<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">bibliotekovedenie</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Библиотековедение</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Bibliotekovedenie [Russian Journal of Library Science]</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">0869-608X</issn><issn pub-type="epub">2587-7372</issn><publisher><publisher-name>Russian State Library</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.25281/0869-608X-2011-0-3-28-33</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">bibliotekovedenie-1294</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ОБЩЕСТВО - КУЛЬТУРА - БИБЛИОТЕКА</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>SOCIETY - CULTURE - LIBRARY</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>О библиотечной педагогике здоровья</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>On the Library Pedagogics of Health</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Савич</surname><given-names>Людмила Ефимовна</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Savich</surname><given-names>Ludmila E.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>проректор по инновационным технологиям и дополнительному образованию Казанского государственного университета культуры и искусств, профессор кафедры библиотечно-информационной деятельности,</p><p>кандидат педагогических наук</p></bio><bio xml:lang="en"/><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Казанский государственный университет культуры и искусств</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Kazan State University on Culture and Arts</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2011</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>07</day><month>06</month><year>2011</year></pub-date><volume>0</volume><issue>3</issue><fpage>28</fpage><lpage>33</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Савич Л.Е., 2011</copyright-statement><copyright-year>2011</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Савич Л.Е.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Savich L.E.</copyright-holder><license xml:lang="ru"><license-p>© 2026 ФГБУ "Российская государственная библиотека". Все права защищены. Воспроизведение без письменного разрешения запрещено.</license-p></license><license xml:lang="en"><license-p>© 2026 Russian State Library. All rights reserved. Reproduction without written permission is prohibited.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://bibliotekovedenie.rsl.ru/jour/article/view/1294">https://bibliotekovedenie.rsl.ru/jour/article/view/1294</self-uri><abstract/><trans-abstract xml:lang="en"><p>On the necessity of a library participation as a social institution in problem-solving of the health preservation in modern Russia.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>библиотека</kwd><kwd>библиотечная педагогика</kwd><kwd>здоровье</kwd><kwd>формирование ценности здоровья</kwd><kwd>культура здоровья</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>Library</kwd><kwd>Library pedagogic</kwd><kwd>Health</kwd><kwd>Forming of health value</kwd><kwd>Culture of health</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гликман И.З. Воспитание, формирование и обучение: о соотношении основных педагогических категорий // Инновации в образовании. — 2008. — № 7. — С. 4–10.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Гликман И.З. Воспитание, формирование и обучение: о соотношении основных педагогических категорий // Инновации в образовании. — 2008. — № 7. — С. 4–10.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Журавлева И.В. Информированность в сфере здоровья и источники ее формирования [Электронный ресурс] // Интернет-конференция на федеральном образовательном портале «Экономика, социология, менеджмент» — «Охрана здоровья: проблемы организации, управления и уровни ответственности». Режим доступа: http://www.ecsocman.edu.ru/db/msg/307975.html</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Журавлева И.В. Информированность в сфере здоровья и источники ее формирования [Электронный ресурс] // Интернет-конференция на федеральном образовательном портале «Экономика, социология, менеджмент» — «Охрана здоровья: проблемы организации, управления и уровни ответственности». Режим доступа: http://www.ecsocman.edu.ru/db/msg/307975.html</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Збаровская Н.В. Библиотечная педагогика как научная дисциплина // Библиотековедение. — 2006. — № 2. — С. 118–125.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Збаровская Н.В. Библиотечная педагогика как научная дисциплина // Библиотековедение. — 2006. — № 2. — С. 118–125.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Клименкова Н.В. Библиотечная педагогика: теоретико-методологические аспекты // Библиотечные технологии: наука о мастерстве. — 2009. — № 2. — С. 61–64.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Клименкова Н.В. Библиотечная педагогика: теоретико-методологические аспекты // Библиотечные технологии: наука о мастерстве. — 2009. — № 2. — С. 61–64.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Митяева А.М. Здоровьесберегающие педагогические технологии. — М.: Академия, 2008. — 192 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Митяева А.М. Здоровьесберегающие педагогические технологии. — М.: Академия, 2008. — 192 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Нежкина Н. Охраняем здоровье учителя и ученика / Н. Нежкина, Н. Смирнова, М. Майорова // Нар. образование. — 2008. — № 9. — С. 209–215.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Нежкина Н. Охраняем здоровье учителя и ученика / Н. Нежкина, Н. Смирнова, М. Майорова // Нар. образование. — 2008. — № 9. — С. 209–215.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Нестеров Л. Национальное богатство и человеческий капитал / Л. Нестеров, Г. Аширова // Вопр. экономики. — 2003. — № 2. — С. 103–110.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Нестеров Л. Национальное богатство и человеческий капитал / Л. Нестеров, Г. Аширова // Вопр. экономики. — 2003. — № 2. — С. 103–110.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Савич Л.Е. Социальное здоровье в проблемном поле библиотечно-информационной деятельности // Библиотековедение. — 2010. — № 6. — С. 28–32.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Савич Л.Е. Социальное здоровье в проблемном поле библиотечно-информационной деятельности // Библиотековедение. — 2010. — № 6. — С. 28–32.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Терешин В.И. Библиотека — педагогическая система // Библиотековедение. — 1998. — № 5. — С. 33–46.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Терешин В.И. Библиотека — педагогическая система // Библиотековедение. — 1998. — № 5. — С. 33–46.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Тихомирова И.И. Педагогика детского чтения вчера и сегодня // Библиотечные технологии: наука о мастерстве. — 2009. — № 2. — С. 53–60.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Тихомирова И.И. Педагогика детского чтения вчера и сегодня // Библиотечные технологии: наука о мастерстве. — 2009. — № 2. — С. 53–60.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Черниченко В.И. Профессионально-педагогическая деятельность современного библиотекаря: принцип интеграции. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.gpntb.ru/win/inter-events/crimea2001/tom/sec6/Doc20.HTML</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Черниченко В.И. Профессионально-педагогическая деятельность современного библиотекаря: принцип интеграции. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.gpntb.ru/win/inter-events/crimea2001/tom/sec6/Doc20.HTML</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шибаева Е.А. Управление знаниями как новая функция библиотек // Библиотековедение. — 2009. — № 5. — С. 31–39.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Шибаева Е.А. Управление знаниями как новая функция библиотек // Библиотековедение. — 2009. — № 5. — С. 31–39.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
