bibliotekovedenieБиблиотековедениеBibliotekovedenie [Russian Journal of Library Science]0869-608X2587-7372Russian State Library10.25281/0869-608X-2010-0-4-56-60bibliotekovedenie-1614Research ArticleКНИГА - ЧТЕНИЕ - ЧИТАТЕЛЬBOOK - READING - READER«А каждый читатель, как тайна…» (ассоциативное поле слова «чтение»)“And Each Reader as a Mystery...” (Association area of the word “reading”)ВороничеваОльга ВикторовнаVoronichevaOlga V.

старший преподаватель Брянского филиала Московского университета МВД России,

кандидат филологических наук

Senior Lecturer, Bryansk branch of the Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of Russia,

Candidate of Philology

voronid@mail.ruБрянский филиал Московского университета МВД РоссииРоссияBryansk branch of the Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of RussiaRussian Federation201012082010045660Copyright © Вороничева О.В., 20102010Вороничева О.В.Voronicheva O.V.© 2026 ФГБУ "Российская государственная библиотека". Все права защищены. Воспроизведение без письменного разрешения запрещено.© 2026 Russian State Library. All rights reserved. Reproduction without written permission is prohibited.https://bibliotekovedenie.rsl.ru/jour/article/view/1614

Статья представляет собой мини-иссле-дование, основанное на использовании методики изучения субъективных представлений о читательской деятельности. Оно проводилось среди учащихся Брянского государственного университета им. академика И.Г. Петровского (370 рес-пондентов) и Брянского филиала Московского университета МВД России (324 респондента). На основе анализа зафиксированных ассоциаций к слову «чтение» реконструируется образ современного молодого читателя: его предпочтения, ожидания и культура, готовность к полноценному восприятию печатного текста.

The article is a mini-survey based on the usage of the methods of studying subjective views on the readers' activities. It was carried out among the students of the Bryansk State University named after I.G. Petrovsky (370 respondents) and the Bryansk Branch of Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of Russia (324 respondents). The image of a modern young reader is reconstructed on the basis of the analysis of the recorded associations to the word reading: his preferences as a reader, his expectations and culture, his readiness for the full comprehension of the printed text.

чтениеассоциацииреспондентрефлексиятворчестворазвитиеинформациядиалогпользакнигадуховностьэстетикаинтеллектнравственностьобразованиесмыслвыборзнаниеreadingassociationsrespondentreflectioncreativitydevelopmentinformationdialogueusebookspiritualityaestheticsintelligencemoralityeducationsensechoiceknowledgeReferencesКиплинг Р. Рассказы. Стихотворения: пер. с англ. / Р. Киплинг. - М.: Худож. лит., 1989. - С. 342.Киплинг Р. Рассказы. Стихотворения: пер. с англ. / Р. Киплинг. - М.: Худож. лит., 1989. - С. 342.Пушкин А.С. Собрание сочинений: в 10 т. / А.С. Пушкин. - М.: Худож. лит., 1989.- Т. 2. - С. 312.Пушкин А.С. Собрание сочинений: в 10 т. / А.С. Пушкин. - М.: Худож. лит., 1989.- Т. 2. - С. 312.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.