<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">bibliotekovedenie</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Библиотековедение</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Bibliotekovedenie [Russian Journal of Library Science]</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">0869-608X</issn><issn pub-type="epub">2587-7372</issn><publisher><publisher-name>Russian State Library</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.25281/0869-608X-2023-72-6-499-510</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">bibliotekovedenie-2424</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>БИБЛИОТЕКА - КУЛЬТУРА - ОБЩЕСТВО</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>LIBRARY - CULTURE - SOCIETY</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Концептуальная основа научно-популярных мероприятий в современном библиотечном пространстве</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>The Conceptual Basis of Popular Science Events in the Modern Library Space</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-2455-4636</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Плешакова</surname><given-names>Мария Александровна</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Pleshakova</surname><given-names>Maria A.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>лаборатория информационно-системного анализа,старший научный сотрудник</p><p>Восход ул., д. 15, Новосибирск, 630102, Россия</p><p>кандидат педагогических наук</p><p>ORCID 0000-0002-2455-4636; SPIN 3844-0124</p></bio><bio xml:lang="en"><p>15 Voskhod str., Novosibirsk, 630102, Russia</p><p>ORCID 0000-0002-2455-4636; SPIN 3844-0124</p></bio><email xlink:type="simple">Pleshakova@spsl.nsc.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-8452-2361</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Курмышева</surname><given-names>Лидия Константиновна</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Kurmysheva</surname><given-names>Lidiya K.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>лаборатория информационно-системного анализа,младший научный сотрудник</p><p>Восход ул., д. 15, Новосибирск, 630102, Россия</p><p>ORCID 0000-0002-8452-2361; SPIN 5891-3141</p></bio><bio xml:lang="en"><p>15 Voskhod str., Novosibirsk, 630102, Russia</p><p>ORCID 0000-0002-8452-2361; SPIN 5891-3141</p></bio><email xlink:type="simple">Kurmysheva@spsl.nsc.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Государственная публичная научно-техническая библиотека Сибирского отделения Российской академии наук</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>State Public Scientific Technological Library of the Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2023</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>27</day><month>12</month><year>2023</year></pub-date><volume>72</volume><issue>6</issue><fpage>499</fpage><lpage>510</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Плешакова М.А., Курмышева Л.К., 2023</copyright-statement><copyright-year>2023</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Плешакова М.А., Курмышева Л.К.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Pleshakova M.A., Kurmysheva L.K.</copyright-holder><license xml:lang="ru"><license-p>© 2026 ФГБУ "Российская государственная библиотека". Все права защищены. Воспроизведение без письменного разрешения запрещено.</license-p></license><license xml:lang="en"><license-p>© 2026 Russian State Library. All rights reserved. Reproduction without written permission is prohibited.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://bibliotekovedenie.rsl.ru/jour/article/view/2424">https://bibliotekovedenie.rsl.ru/jour/article/view/2424</self-uri><abstract><p>Статья посвящена методологическому анализу понятия «научно-популярное мероприятие». Исследование начинается с проведения библиометрического анализа публикаций в Российском индексе научного цитирования, отобранных по поисковому предписанию «научно-популярное мероприятие». Главным методом исследования стал анализ потока публикаций, относящихся к тематической области «научно-популярные мероприятия», с 01.01.2008 по 14.09.2023. Всего по теме исследования было отобрано 75 релевантных статей. На основании общих библиометрических показателей подборки публикаций по теме проведения научно-популярных мероприятий были сделаны выводы о локальном характере анализируемой тематики. Наибольший интерес данная тематика вызвала у специалистов в области педагогики, культурологии и экономики. В целом это направление деятельности сейчас актуальное, но в методологическом плане недостаточно разработанное. Определение данного понятия в публикациях отсутствует, однако ввиду развития коммуникативных практик, в которых применяется жанр научно-популярного мероприятия, требуется его введение в терминологический ряд. Следующим этапом исследования становится операционализация исследуемого понятия. Наибольшее внимание уделено анализу публикаций из области библиотековедения. Рассматриваются словарные статьи, посвященные трактовке основного компонента понятия «мероприятие», включая специфический контекст использования — «библиотечное мероприятие». Мероприятия научно-популярной направленности, проводимые в библиотеках, имеют различные цели, задачи, содержание и состав участников. В зависимости от наполнения перечисленных характеристик такие мероприятия приобретают важное значение для самообразования и содействия научному сообществу в популяризации науки.</p><p>Статья может быть полезна специалистам, чья деятельность связана с организацией научно-популярных мероприятий в стенах библиотек и популяризацией научного знания вообще.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article is devoted to the methodological analysis of the concept of “popular science event”. The study begins with a bibliometric analysis of publications from Russian Science Citation Index and scientific electronic library eLIBRARY.RU, selected by the search prescription “popular science event”. The main research method was the analysis of the flow of publications related to the thematic area “popular science events” from January 1, 2008 to September 14, 2023. A total of 75 relevant articles were selected for the research topic. Based on the general bibliometric indicators of the selection of publications on the topic of popular science events, conclusions were drawn about the local nature of the analyzed topic. The greatest interest in this topic was aroused by specialists in the field of pedagogy, cultural studies and economics. In general, this area of activity is now relevant, but it is not sufficiently developed in methodological terms. There is no definition of this concept in publications, however, due to the development of communicative practices in which the genre of popular science event is used, its introduction into the terminological range is required. Therefore, the next stage of the research is the operationalization of the concept under study. The greatest attention is paid to the analysis of publications from the field of library science. The dictionary articles devoted to the interpretation of the main component of the considered concept “event”, including the specific context of use — “library event”, are also regarded. Popular science events held in libraries have different goals, objectives, content and composition of participants. Depending on the content of the listed characteristics, such events become important for self-education of people and assistance to the scientific community in popularization of science.</p><p>The article may be useful for specialists whose work is related to the organization of popular science events in libraries and popularization of scientific knowledge in general.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>научно-популярное мероприятие</kwd><kwd>популяризация науки</kwd><kwd>библиотека</kwd><kwd>библиометрический анализ</kwd><kwd>жанр мероприятия</kwd><kwd>научные знания</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>popular science event</kwd><kwd>popularization of science</kwd><kwd>library</kwd><kwd>bibliometric analysis</kwd><kwd>event genre</kwd><kwd>scientific knowledge</kwd></kwd-group><funding-group><funding-statement xml:lang="ru">Статья подготовлена по плану научно-исследовательской работы Государственной публичной научно-технической библиотеки Сибирского отделения Российской академии наук в рамках научного проекта № 122040600059-7 «Современное состояние и тенденции развития коммуникаций российской науки с обществом».</funding-statement><funding-statement xml:lang="en">This article was prepared according to the research work plan of the State Public Scientific and Technological Library of the Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences within the scientific project No. 122040600059-7 “Current State and Trends in the Development of Communication between Russian Science and Society”.</funding-statement></funding-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лузан В.С. Контексты понимания интеллектуального досуга в современных российских исследованиях // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. 2013. № 4 (26). С. 175—178.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Luzan V.S. Contexts of Understanding of Intellectual Leisure in Modern Russian Researches, Vestnik Krasnoyarskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta im. V.P. Astaf’eva [Bulletin of Krasnoyarsk State Pedagogical University Named After V.P. Astafyev], 2013, no. 4 (26), pp. 175—178 (in Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лаврик О.Л., Курмышева Л.К. Продвижение научных знаний и точки пересечения с библиотекой // Идеи и идеалы. 2023. Т. 15, № 1—2. С. 291—311. DOI: 10.17212/2075-0862-2023-15.1.2-291-311.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lavrik O.L., Kurmysheva L.K. Library: Scientific Knowledge Promotion and Other Points of Intersection, Idei i idealy [Ideas and Ideals], 2023, vol. 15, no. 1—2, pp. 291—311. DOI: 10.17212/2075-0862-2023-15.1.2-291-311 (in Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Курмышева Л.К., Плешакова М.А., Калюжная Т.А. Читатель и библиотека в контексте коммуникации науки и общества // Библиосфера. 2022. № 3. С. 32—40. DOI: 10.20913/1815-3186-2022-3-32-40.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kurmysheva L.K., Pleshakova M.A., Kalyuzhnaya T.A. The Reader and the Library in the Context of Communication Between Science and Society, Bibliosfera [Bibliosphere], 2022, no. 3, pp. 32—40. DOI: 10.20913/1815-3186-2022-3-32-40 (in Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Линдеман Е.В. Научно-популярные и образовательные направления работ ГПНТБ России для учащихся: вырастим себе читателя // Книга. Культура. Образование. Инновации («Крым-2017») : материалы Третьего Международного профессионального форума (Судак, 03—11 июня 2017 года). Судак, 2017. С. 177—178.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lindeman E.V. Popular and Education Activities of the Russian National Public Library for Science and Technology of Schoolchildren: Educating Our Users, Kniga. Kul’tura. Obrazovanie. Innovatsii “Krym-2017”: materialy Tret’ego Mezhdunarodnogo professional’nogo foruma (Sudak, 03—11 iyunya 2017 goda) [Book. Culture. Education. Innovations “Crimea-2017”: Proceedings of the Third World Professional Forum (Sudak, June 3—11, 2017)]. Sudak, 2017, pp. 177—178 (in Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Плешакова М.А., Калюжная Т.А. Популяризация научных знаний: форматы мероприятий в библиотеках Новосибирской области // Библиотековедение. 2023. Т. 72, № 2. С. 179—191. DOI: 10.25281/0869-608X-2023-72-2-179-191.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Pleshakova M.A., Kalyuzhnaya T.A. Popularisation of Scientific Knowledge: Event Formats in Libraries of the Novosibirsk Region, Bibliotekovedenie [Russian Journal of Library Science], 2023, vol. 72, no. 2, pp. 179—191. DOI: 10.25281/0869-608X-2023-72-2-179-191 (in Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шрайберг Я.Л., Таран Е.Н., Хорошавина Е.В. Проект «Детский Нобель» как площадка для популяризации научных знаний в современной научно-технической библиотеке // Научные и технические библиотеки. 2023. № 4. С. 96—106. DOI: 10.33186/1027-3689-2023-4-96-106.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shraiberg Ya.L., Taran E.N., Khoroshavina E.V. “The Kids Nobel” Project as the Platform for Scientific Knowledge Popularization at Modern Scientific Libraries, Nauchnye i tekhnicheskie biblioteki [Scientific and Technical Libraries], 2023, no. 4, pp. 96—106. DOI: 10.33186/1027-3689-2023-4-96-106 (in Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Lacey M., Capper-Parkin K., Schwartz-Narbonne R., Hargreaves K., Higham C. (et al.). University student-led public engagement event: increasing audience diversity and impact in a non-science space // Access Microbiology. 2023. № 5 (8). DOI: 10.1099/acmi.0.000534.v3.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lacey M., Capper-Parkin K., Schwartz-Narbonne R., Hargreaves K., Higham C. et al. University Student-Led Public Engagement Event: Increasing Audience Diversity and Impact in a Non-Science Space, Access Microbiology, 2023, no. 5 (8). DOI: 10.1099/acmi.0.000534.v3.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Hill M. The New Art Of Old Public Science Communication. London : Routledge, 2022. 196 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Hill M. The New Art of Old Public Science Communication. London, Routledge Publ., 2022, 196 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Chong A., Wilkinson L. Performing science: science communication as performative event // Proceedings of the Canadian Engineering Education Association (CEEA). 2021. DOI: 10.24908/pceea.vi0.14957.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Chong A., Wilkinson L. Performing Science: Science Communication as Performative Event, Proceedings of the Canadian Engineering Education Association (CEEA). 2021. DOI: 10.24908/pceea.vi0.14957.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Skjoldager-Nielsen D., Skjoldager-Nielsen K. Theatre, science, and the popular : Two contemporary examples from Scandinavia // Nordic Theatre Studies. 2018. № 29 (2). P. 137—161. DOI: 10.7146/nts.v29i2.104609.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Skjoldager-Nielsen D., Skjoldager-Nielsen K. Theatre, Science, and the Popular: Two Contemporary Examples from Scandinavia, Nordic Theatre Studies, 2018, no. 29 (2), pp. 137—161. DOI: 10.7146/nts.v29i2.104609.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Lohéac Y., Hayyan A., Bazart C., Bchir M., Blondel S. [et al.]. Mise en place d’une expérience avec le grand public : entre recherche, vulgarisation et pédagogie // Revue économique. 2017. № 68. P. 941—953. DOI: 10.3917/reco.pr3.0089.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lohéac Y., Alia H., Bazart C., Bchir M., Blondel S. et al. Mise en Place d’une Expérience avec le Grand Public: Entre Recherche, Vulgarisation et Pédagogie, Revue économique, 2017, no. 68, pp. 941—953. DOI: 10.3917/reco.pr3.0089.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Lijiao X. The Formation of “the Popular Science of Public Events” and the Analysis on Its Mechanism // Popular Science Research. 2010. № 5 (01). P. 32—36. DOI: 10.19293/j.cnki.1673-8357.2010.01.006.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lijiao X. The Formation of “the Popular Science of Public Events” and the Analysis on Its Mechanism, Popular Science Research, 2010, no. 5 (01), pp. 32—36. DOI: 10.19293/j.cnki.1673-8357.2010.01.006.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Malchenko S., Slusarenko M. Propositions to promote astronomy // Academic Notes Series Pedagogical Science. 2023. Vol. 1, № 208. P. 166—171. DOI: 10.36550/2415-7988-2023-1-208-166-171.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Malchenko S., Slusarenko M. Propositions to Promote Astronomy, Academic Notes Series Pedagogical Science, 2023, vol. 1, no. 208, pp. 166—171. DOI: 10.36550/2415-7988-2023-1-208-166-171.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Цаценко Л.В., Цаценко Н.А. Советский плакат в популяризации агрономических знаний // Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета. 2015. № 107. С. 1503—1521.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Tsatsenko L.V., Tsatsenko N.A. Soviet Posters in Promoting Agronomic Knowledge, Politematicheskii setevoi ehlektronnyi nauchnyi zhurnal Kubanskogo gosudarstvennogo agrarnogo universiteta [Polythematic Online Scientific Journal of Kuban State Agrarian University], 2015, no. 107, pp. 1503—1521 (in Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Назаров С.В., Рогова О.В. Опыт проведения научно-популярных мероприятий, ориентированных на привлечение молодежи в науку // Отечественная и зарубежная педагогика. 2022. Т. 2, № 4 (86). С. 40—44. DOI: 10.24412/2224-0772-2022-86-40-44.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Nazarov S.V., Rogova O.V. Experience in Conducting Popular Science Events Aimed at Attracting Young People to Science, Otechestvennaya i zarubezhnaya pedagogika [Domestic and Foreign Pedagogy], 2022, vol. 2, no. 4 (86), pp. 40—44. DOI: 10.24412/2224-0772-2022-86-40-44 (in Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дворкина М.Я. Библиотечная среда: теория и организация. Москва : Литера, 2009. 112 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dvorkina M.Ya. Bibliotechnaya sreda: teoriya i organizatsiya [Library Environment: Theory and Organization]. Moscow, Litera Publ., 2009, 112 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Жарков А.Д. Технология культурно-досуговой деятельности библиотеки : учебно-методическое пособие. Москва : Либерея-Бибинформ, 2008. 239 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Zharkov A.D. Tekhnologiya kul’turno-dosugovoi deyatel’nosti biblioteki: uchebno-metodicheskoe posobie [Technology of Cultural and Leisure Activities of the Library: textbook]. Moscow, Libereya-Bibinform Publ., 2008, 239 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ловкова Т.Б. Библиотека как центр досуга : учебно-методическое пособие. Москва : Либерея-Бибинформ, 2009. 104 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lovkova T.B. Biblioteka kak tsentr dosuga: uchebno-metodicheskoe posobie [Library as a Leisure Center: textbook]. Moscow, Libereya-Bibinform Publ., 2009, 104 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Олзоева Г.К. Массовая работа библиотек : учебно-методическое пособие. Москва : Либерея-Бибинформ, 2006. 120 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Olzoeva G.K. Massovaya rabota bibliotek: uchebno-metodicheskoe posobie [Mass Work of Libraries: textbook]. Moscow, Libereya-Bibinform Publ., 2006, 120 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гойхман О.Я. Организация и проведение мероприятий : учебное пособие. Москва : ИНФРА-М, 2008. 119 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Goikhman O.Ya. Organizatsiya i provedenie meropriyatii: uchebnoe posobie [Organization and Holding of Events]. Moscow, INFRA-M Publ., 2008, 119 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit21"><label>21</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мирошниченко Е.В. Мероприятие в досуговой деятельности библиотеки: теория, практика, кадровое обеспечение : дис. … канд. пед. наук. Краснодар, 2011. 239 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Miroshnichenko E.V. Meropriyatie v dosugovoi deyatel’nosti biblioteki: teoriya, praktika, kadrovoe obespechenie [Event in the Leisure Activities of the Library: Theory, Practice, Staffing], Cand. ped. sci. diss. Krasnodar, 2011, 239 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit22"><label>22</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Морковкин В.В., Богачёва Г.Ф., Луцкая Н.М. Большой универсальный словарь русского языка: около 30 000 наиболее употребительных слов. Москва, 2017. 1451 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Morkovkin V.V., Bogacheva G.F., Lutskaya N.M. Bol’shoi universal’nyi slovar’ russkogo yazyka: okolo 30 000 naibolee upotrebitel’nykh slov [Great Universal Dictionary of the Russian Language: About 30,000 Most Commonly Used Words]. Moscow, 2017, 1451 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit23"><label>23</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">ГОСТ Р 7.0.103—2018. Библиотечно-информационное обслуживание. Термины и определения : Москва : Стандартинформ, 2018. IV, 13 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">GOST R 7.0.103—2018. Bibliotechno-informatsionnoe obsluzhivanie. Terminy i opredeleniya [GOST R 7.0.103-2018. Library and Information Service. Terms and Definitions]. Moscow, Standartinform Publ., 2018, IV, 13 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit24"><label>24</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Большой академический словарь русского языка. Т. 11 : Н — Недриться. Санкт-Петербург ; Москва, 2008. 632 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bol’shoi akademicheskii slovar’ russkogo yazyka, vol. 11: N — Nedrit’sya [Great Academic Dictionary of the Russian Language. Volume 11: N — Nedrit’sya]. St. Petersburg, Moscow, 2008, 632 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit25"><label>25</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Проекты // Фонд президентских грантов : сайт. URL: https://президентскиегранты.рф/public/application/item?id=232fb016-e573-4a87-8e06-3b766f961a0a (дата обращения: 03.11.2023).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Projects, Presidential Grants Fund: website. Available at: https://xn--80afcdbalict6afooklqi5o.xn--p1ai/public/application/item?id=232fb016-e573-4a87-8e06-3b766f961a0a (accessed 03.11.2023) (in Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit26"><label>26</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">О плане мероприятий по реализации Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации на 2017—2019 гг. (первый этап) : распоряжение Правительства Российской Федерации от 24 июня 2017 г. № 1325-р // Собрание законодательства Российской Федерации. 2017. № 28, ст. 4174.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">On the Action Plan for the Implementation of the Strategy for Scientific and Technological Development of the Russian Federation for 2017—2019 (first stage): Decree of the Government of the Russian Federation of June 24, 2017, no. 1325-r, Sobranie zakonodatel’stva Rossiiskoi Federatsii [Collected Legislation of the Russian Federation]. 2017, no. 28, art. 4174 (in Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit27"><label>27</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Всероссийская премия «За верность науке» : сайт. URL: https://zavernostnauke.ru/#about (дата обращения: 03.11.2023).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Vserossiiskaya premiya “Za vernost’ nauke” [The All-Russian Award “For Fidelity to Science”]. Available at: https://zavernostnauke.ru/#about (accessed 03.11.2023).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
