References

bibliotekovedenie

Библиотековедение

Bibliotekovedenie [Russian Journal of Library Science]

0869-608X2587-7372

Russian State Library

10.25281/0869-608X-2016-65-6-701-708

bibliotekovedenie-431

Research Article

ОБРАЗОВАНИЕ - ПРОФЕССИЯ

EDUCATION - PROFESSION

Методическая работа по формированию информационной компетенции библиотечных специалистов, работающих с информационно-правовыми системами

Methodical Work on Formation of Information Competence of Librarians Working with Legal Information Systems

Ракитская

Лилия Михайловна

Rakitskaya

Liliуa M.

l-rakitskaya@yandex.ru

Российская государственная библиотекаРоссияRussian State LibraryRussian Federation

2016

28122016

656701708

2016

Ракитская Л.М.

Rakitskaya L.M.

https://bibliotekovedenie.rsl.ru/jour/article/view/431

В статье рассматриваются проблемы обеспечения свободного доступа пользователей к информационным ресурсам в библиотеках на примере работы библиотекарей с информационно-правовыми системами (ИПС). Анализируются вопросы развития профессиональных компетенций в библиотечной сфере. Представлен тренинг, используемый в Российской государственной библиотеке, как метод формирования информационной компетенции. Показана его эффективность для пользователей ИПС («КонсультантПлюс», «Гарант», «Техэксперт», «Законодательство СНГ»), а также систем официальных интернет-порталов (ИПС «Законодательство России», НЦПИ «Эталон» и др.). Раскрыты составные части тренинга: технологическая карта для конструирования занятий, примеры тренировочных заданий. Осуществлен опрос пользователей с целью получения их оценки о форме проведения и содержании лекций-тренингов, выявления уровней знаний, умений и навыков работы с ИПС. Даны методические рекомендации для библиотекарей на основе компетентностного подхода по использованию ИПС. Результаты исследования могут быть востребованы в рамках методической работы библиотек по формированию профессиональных компетенций библиотечных кадров, работающих как с ИПС, так и с другими электронными ресурсами.

The article highlights the issues of free access of users to information resources in libraries on the example of specifics of librarians work with the legal information systems (LIS). In this regard, there are analyzed the issues of development of professional competencies in the field of libraries. It is presen-ted the training used at the Russian State Library as a method of formation of information competence and shown its effectiveness for the users of legal information systems (“Consultant Plus”, “Garant”, “Techexpert”, “CIS Legislation”), as well as official web portals (LIS “Legislation of Russia”, Research Center of Legal Information “Etalon”, etc.). There are disclosed component parts of the training: flow chart for design of lessons, examples of training tasks. The article represents the results of survey conducted among the users to get their estimate of the contents and form of training lectures, to identify their level of knowledge and skills in operating with the legal information systems. There are given guidelines for librarians on the basis of competency-based approach in the use of LIS. The results of the research can be used by libraries in the practice of methodical work for the formation of professional competencies of library staff, working with the legal information systems, and other electronic resources.

библиотекибиблиотечное обслуживаниепользователиинформационные ресурсыинформационно-правовые системыкомпетентностный подходинформационная компетенциятренингметодическая работа

LibrariesLibrary ServicesUsersInformation ResourcesLegal Information SystemsCompetency-Based ApproachInformation CompetenceTrainingMethodical Work

References1

Шельменков В.Н. Правовое обеспечение функционирования информационно-справочных систем в Российской Федерации // Мониторинг правоприменения. 2012. № 3. С. 52-56.

Shelmenkov V.N. Pravovoe obespechenie funktsionirovaniya informatsionno-spravochnykh sistem v Rossiiskoi Federatsii [Legal Support of Functioning of Directory Systems in the Russian Federation], Monitoring pravoprimeneniya [Monitoring of Law Enforcement], 2012, no. 3, pp. 52—56.

Прием на работу. Заключение трудового договора : учеб.-практ. пособие / И.Я. Белицкая, Ю.С. Корякина, Д.Л. Кузнецов и др. ; отв. ред. Ю.П. Орловский. Москва : Контракт ; Волтерс Клувер, 2011. 288 с.

Belitskaya I.Ya., Koryakina Yu.S., Kuznetsov D.L. Priem na rabotu. Zaklyuchenie trudovogo dogovora: ucheb.-prakt. posobie [Employment. Conclusion of the Employment Contract: the Training Manual]. Moscow, Kontrakt Publ., Volters Kluver Publ., 2011, 288 p.

Паршукова Г.Б. Информационная компетентность личности. Диагностика и формирование : монография / Новосиб. гос. техн. ун-т, Гос. публич. науч.-техн. б-ка Сиб. отд-ния Рос. акад. наук. Новосибирск : Изд-во Новосиб. гос. техн. ун-та, 2006. 253 с.

Parshukova G.B. Informatsionnaya kompetentnost’ lichnosti. Diagnostika i formirovanie: monografiya [Information Competence of Personality. The Diagnostics and Formation: the Monograph]. Novosibirsk, Novosibirskii Gosudarstvennyi Tekhnicheskii Universitet Publ., 2006, 253 p.

Гендина Н.И. Информационная грамотность или информационная культура: альтернатива или единство (результаты российских исследований) // Школьная библиотека. 2005. № 3. С. 18-24.

Gendina N.I. Informatsionnaya gramotnost’ ili informatsionnaya kul’tura: al’ternativa ili edinstvo (rezul’taty rossiiskikh issledovanii) [Information Literacy or Information Culture: the Alternative or Unity (the Results of Russian Studies)], Shkol’naya biblioteka [School Library], 2005, no. 3, pp. 18—24.

Гендина Н.И. Формирование информационной культуры личности в библиотеках и образовательных учреждениях : учеб.-метод. пособие / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, И.Л. Скипор, Г.А. Стародубова. 2-е изд., перераб. Москва : Школьная библиотека, 2003. 295 с.

Gendina N.I., Kolkova N.I., Skipor I.L., Starodubova G.A. Formirovanie informatsionnoi kul’tury lichnosti v bibliotekakh i obrazovatel’nykh uchrezhdeniyakh: ucheb.-metod. posobie [Formation of the Information Culture in Libraries and Educational Institutions: the Guidance Manual]. Moscow, Shkol’naya Biblioteka Publ., 2003, 295 p.

Мамонтова М.С. Развитие информационной компетентности библиотечного специалиста в современном обществе // Вестник Марийского государственного университета. 2010. № 5. С. 273-276.

Mamontova M.S. Razvitie informatsionnoi kompetentnosti bibliotechnogo spetsialista v sovremennom obshchestve [Development of the Information Competence of Library Specialist in the Modern Society], Vestnik Mariiskogo gosudarstvennogo universiteta [Vestnik of Mari State University], 2010, no. 5, pp. 273—276.

Ракитская Л.М. Лекция-тренинг - эффективная форма обучения пользователей поиску документов в справочно-правовых системах : (Опыт Центра правовой информации РГБ) // Научные и технические библиотеки. 2012. № 12. С. 5-12.

Rakitskaya L.M. Lektsiya-trening — effektivnaya forma obucheniya pol’zovatelei poisku dokumentov v spravochno-pravovykh sistemakh: (Opyt Tsentra pravovoi informatsii RGB) [Lection-Training — an Efficient Form of Training Users in Searching the Documents in Legal Information Systems (The Experience of the RSL Legal Information Center)], Nauchnye i tekhnicheskie biblioteki [Scientific and Technical Libraries], 2012, no. 12, pp. 5—12.

Елепов Б.С., Крючкова Е.М. Компетентность и компетенции библиотечного специалиста: как и зачем их оценивать // Библиотековедение. 2009. № 3. С. 117-124.

Elepov B.S., Kryuchkova E.M. Kompetentnost’ i kompetentsii bibliotechnogo spetsialista: kak i zachem ikh otsenivat’ [Competence and Expertise of a Library Specialist: How and Why to Evaluate Them], Bibliotekovedenie [Library and Information Science], 2009, no. 3, pp. 117—124.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.