Readers Activity and Culture of Reading
https://doi.org/10.25281/0869-608X-2011-0-5-59-65
Abstract
The paper provides a theoretical justification of the term «reading activity» and describes intentional data of this activity, summarizes the characteristics of a skilled reader.
About the Author
Olga V. Voronicheva
Bryansk branch of the Moscow State University of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation
Russian Federation
Senior lecturer, Bryansk branch of the Moscow State University of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation, Candidate of Philology
Russian Federation
Senior lecturer, Bryansk branch of the Moscow State University of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation, Candidate of Philology
References
1. Асмус В.Ф. Вопросы теории и истории эстетики: сборник статей / В.Ф. Асмус. — М.: Искусство, 1968. — С. 44.
2. Барт Р. Избр. работы. Семиотика. Поэтика / Р. Барт. — М., 1994. — С. 375.
3. Белинский В.Г. Полное собрание сочинений Д.И. Фонвизина... // Белинский В.Г. Собрание сочинений: в 9 т.— Т. 2. — М.: Художественная литература, 1976. — С. 95.
4. Бородина В.А. Читательское развитие личности: теоретико-методологические аспекты: автореферат диссертации ... д-ра пед. наук / В.А. Бородина. — СПб.: СПбГУК, 2007. — С. 14, 24.
5. Гир П. ...Как первая любовь // Читающая Россия: мифы и реальность: сб. ст. по проблеме чтения. — М.: Либерея, 1997. — С. 175.
6. Диалоги о литературе, литературоведении и методике [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://mlis.fobr.ru/metodika/prepod/dialogs/04/
7. Кржижановский С. Читатель // Лит. энцикл.: словарь лит. терминов: в 2 т. — М., Л.: Изд-во Л.Д. Френкель, 1925. — Т. 2. П—Я. —С. 1096; см. также: http://febweb.ru/feb/slt/abc/1t2/1t2-a941.htm
8. Лавлинский С.П. Технология литературного образования. Коммуникативно-деятельностный подход: учеб. пособие / С.П. Лавлинский. — М.: Прогресс-Традиция, 2003. — С. 41.
9. Левидов А.М. Автор — образ — читатель / А.М. Левидов. — Л.: ЛГУ, 1983. — С. 206.
10. Лотман Ю.М. Культура и взрыв // Ю.М. Лотман. Семиосфера. — СПб.: Искусство-СПБ, 2001. — С. 129.
11. Там же. — С. 131.
12. Там же. — С. 130.
13. Там же. — С. 129.
14. Никитина И.П. Философия искусства / И.П. Никитина. — М.: Омега-Л, 2008. — С. 226.
15. Там же. — С. 99.
16. Там же. — С. 100.
17. Осетинский В.З. «Читатель» и «теоретик» в диалоге о волшебной сказке (литература в школе диалога культур) [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.culturedialogue.org/drupаl/ru/node/187
18. Рац М. Практика свободных граждан / М. Рац, Ю. Грязнова // Независимая газ. — 2008. — 12 нояб.
19. Тихомирова И.И. Учить языку высоких чувств // Читающая Россия: мифы и реальность: сб. ст. попроблеме чтения. — М.: Либерея, 1997. — С. 131.
20. Там же. — С. 132.
21. Фромм Э. Иметь или быть / Э. Фромм. — М.: Прогресс, 1990. — 330 с.
Review
For citations:
Voronicheva O.V. Readers Activity and Culture of Reading. Bibliotekovedenie [Russian Journal of Library Science]. 2011;(5):59-65. (In Russ.) https://doi.org/10.25281/0869-608X-2011-0-5-59-65
Views:
961
Email this article 