Русские педагогические журналы и их влияние на образование России середины XIX — начала XX века (к 150-летию со дня выхода журнала «Учитель»)
https://doi.org/10.25281/0869-608X-2011-0-4-112-116
Реферат
Русские педагогические журналы являются неотрывной частью отечественной педагогической науки, ее истории и развития. Они содержат богатейшие материалы из истории школы и просвещения нашей страны и служат проводниками многих прогрессивных начал в деле воспитания и образования подрастающих поколений. В окончании статьи автор освещает тематическую направленность публикаций в педагогической периодике, актуальную и интересную для педагогов в наши дни.
Об авторе
Михаил Анатольевич Гончаров
Московский педагогический государственный университет
Россия
Россия
доцент общеуниверситетской кафедры педагогики Московского педагогического государственного университета,
кандидат педагогических наук
Список литературы
1. Акимов П.А. О школе промежуточной между средней и высшей // Рус. шк. —1915. — № 5/6. — С.73—89.
2. Ананьин С.А. Очерки по педагогике средней школы // Журн. М-ва нар. просвещения. — 1914. — № 1. — С.56—129.
3. Ельницкий К.В. Тип хорошего учителя // Пед. листок. — 1899. — № 2. — С. 1–6.
4. Ефимов Е. Реформа средней школы и национальное воспитание по материалам МНП // Вестн. воспитания. — 1916. — № 3. — С. 1–31.
5. К дефектам средней школы // Рус. шк. — 1905. — № 5/6. — С. 112–136; № 7/8. — С. 199–215.
6. Каптерев П.Ф. Аристократия ума в школе и жизни // Образование. — 1901. — № 3/4. — С. 86–102.
7. Каптерев П.Ф. — С. 87.
8. Каптерев П.Ф. — С. 89.
9. Ларсен П.И. Отрицательные результаты положительной деятельности классного наставника // Вестн. воспитания. — 1916. — № 5. — С. 58–64.
10. Ларсен П.И. — С. 60.
11. Павлов Ф.И. Семестровая система в средней школе // Рус. шк. — 1907. — № 12. — С. 68–71; 1911. — № 8. — С. 104–114.
12. Павлов А.П. Реформа среднего образования // Вестн. воспитания. — 1906. — № 1. — С. 31.
13. Половцев В.В. О педагогической подготовке учительского персонала в средней школе // Журн. М-ва нар. просвещения. — 1916. — № 1. — С. 334.
14. Роков Г. Психология школьного класса // Вестн. воспитания. — 1903. — № 4. — С.22—53.
15. Роков Г. Причины разложения средней школы // Вестн. воспитания. — 1906. — № 1. — С. 97–123.
16. Сикорский И.А. О типе полной гимназии с применением принципа индивидуального развития учащихся // Рус. шк. — 1900. — № 3. — С. 125–130.
17. Соколов А.Ф. Наша гимназия и общество // Семья и шк. — 1882. — № 8. — С. 39–70.
18. Степанов С.Л. Обозрение проектов реформы средней школы в России преимущественно за последнее шестилетие (1899–1905) // Журн. М-ва нар. просвещения. — 1907. — № 1/2. — С. 34–73.
19. Фадеев Т.Д. О педагогическом факультете // Рус. шк. — 1907. — № 2. — С. 149–166.
20. Шишкевич В. О связи между низшей и средней школой // Рус. шк. — 1901. — № 4. — С. 34–43.
Рецензия
Для цитирования:
Гончаров М.А. Русские педагогические журналы и их влияние на образование России середины XIX — начала XX века (к 150-летию со дня выхода журнала «Учитель»). Библиотековедение. 2011;(4):112-116. https://doi.org/10.25281/0869-608X-2011-0-4-112-116
For citation:
Goncharov M.A. Russian Pedagogical Journals and their Influence on the Russian Education in the middle of 19 — beginning of the 20th century (the 150th years since the First Issue of “The Teacher” Journal) [end]. Bibliotekovedenie [Russian Journal of Library Science]. 2011;(4):112-116. (In Russ.) https://doi.org/10.25281/0869-608X-2011-0-4-112-116
Просмотров: 432
Послать статью по эл. почте 