Векторы развития зарубежного библиотечного дела: вызовы времени и перспективы

В статье проанализированы три концепции ведущих библиотековедов, которые были разработаны с учетом современных тенденций развития и будущего зарубежных библиотек. Цель настоящего исследования — определить приоритетные направления развития зарубежного библиотечного дела, которые позволили бы отечественным специалистам судить о вызовах и перспективах библиотечной отрасли. Подобная осведомленность могла бы содействовать своевременному внесению корректив в работу российских библиотек. Актуальность проблематики связана с наличием разнообразных сценариев развития библиотечного дела в цифровую эпоху. Научное сообщество на протяжении длительного времени ищет ответ на вопрос, каким образом должны измениться библиотеки, чтобы успешно функционировать в новых условиях. Исходя из первой концепции Дэвида Лэнкеса, которая основана на кибернетической теории, библиотеки должны активно коммуницировать с сообществами, информировать читателей об актуальных событиях, поощрять людей к чтению, побуждать их анализировать, делиться идеями и расширять кругозор. Приводятся направления библиотечной работы, которые соответствуют вышеупомянутым задачам. Автор второй концепции Вольфганг Эрнст опирается на теорию медиаведения, утверждая, что цифровая среда оказывает существенное влияние на форму представления и систематизацию знаний, зафиксированных в библиотечных документах, меняя частично характер библиотечного обслуживания. При этом методы цифровых гуманитарных наук рассматриваются как перспективный способ раскрытия библиотечных знаний. В рамках третьей концепции, автором которой является Рагнар Аудунсон, выделяются два фактора эволюции библиотечного дела. Первым фактором является повсеместная цифровизация, которая способствует открытому доступу к информации. В связи с этим появляются сторонники дезинтермедиации, которые полагают, что в настоящее время отсутствует необходимость в библиотеке и библиотекарях как посредниках при поиске информации. Вторым фактором является то, что современные библиотеки являются учреждениями, которые содействуют формированию гражданской позиции посредством проведения публичных дебатов. При этом цифровизация дает возможность библиотекам сосредоточиться на своей социальной миссии вместо того, чтобы фокусироваться на курировании физических коллекций.

1. Свергунова Н.М. Библиотеки на пути из настоящего в будущее // Десятые Денисьевские чтения : [материалы межрегиональной (с международным участием) научно-практической конференции]. Орел, 2014. С. 74—79. URL: http://www.buninlib.orel.ru/ekoll/denX.pdf (дата обращения: 14.10.2021).

2. Романов П.С. Векторы развития зарубежного библиотековедения на современном этапе // Библиосфера. 2011. № 2. С. 19—23.

3. Lankes R.D. The new librarianship field guide. Cambridge, Massachusetts ; London : MIT press, cop. 2016. VIII, 226 p.

4. Conrad K.M. Public Libraries as Publishers: Critical opportunity // The Journal of Electronic Publishing. 2017. Vol. 20, Iss. 1. DOI: 10.3998/3336451.0020.106.

5. Леонов В.П. Будущее библиотеки как предмет изучения // Научные и технические библиотеки. 2012. № 9. С. 51—68.

6. Ernst W. Die Unwahrscheinlichkeit von Wissenstradition und die Beharrlichkeit der Bibliothek // Bibliothek Forschung und Praxis. 2018. № 42 (2). S. 379—386. DOI: 10.1515/bfp-2018-0038.

7. Knoche M. Wozu noch Bibliotheken? // AKMB-news. 2018. № 24 (2). S. 3—10.

8. Audunson R.A. Do we need a new approach to library and information science? // Bibliothek Forschung und Praxis. 2018. № 42 (2). P. 357—362. DOI: 10.1515/bfp-2018-0040.

9. Харари Ю.Н. Sapience. Краткая история человечества. Москва : Синбад, 2020. 516 с.

10. Pask G. Conversation theory: Applications in education and epistemology. Amsterdam ; Oxford : Elsevier, 1976. XIII, 402 p.

11. Katz S. Libraries publish: how to start a magazine, small press, blog and more. Santa Barbara : Libraries Unlimited : ABC-CLIO. 2021. XVI, 256 p.

12. Scharbert G. Literale Organisation von Wissen : Kanäle durch Bibliotheken // Geschichte und Neue Medien in Forschung, Archiven, Bibliotheken und Museen : Tagungsband .hist 2003. Berlin: Clio-online : Humboldt-Universität zu Berlin, 2005. S. 115—128. (Historisches Forum. Bd. 7, Teilbd. I). DOI: 10.18452/17819.

13. Lynch C. Searching the Internet // Scientific American. 1997. № 276 (3). P. 52—56.

14. Sprenger F. Google Books als Medium im Medium // Zeitschrift für Medienwissenschaft. 2012. № 6 (1). S. 237—240.

15. Nicholas D. Disintermediated, decoupled and down // Cilip Update. April 2012. P. 29—31.

16. Minds alive: Libraries and archives now / ed. by Patricia Demers and Tony Samek. Toronto [et al.] : University of Toronto Press, 2020. 288 p.

17. Library Bill of Rights // American Library Association. URL: https://www.ala.org/advocacy/intfreedom/librarybill (дата обращения: 14.10.2021).

18. Promoting the development of a democratic society: the Swedish Library Act according to the legislator. Stockholm : Svensk biblioteksförening, 2015. 48 p.

19. Bjørklund B., Audunson R. Qualification requirements in Norwegian public libraries — an analysis of job advertisements // Information Research. 2021. Vol. 26, № 1. Paper 889. DOI: 10.47989/irpaper889.

20. De la Peña McCook K., Bossaller J.S. Introduction to public librarianship. Chicago : ALA Neal-Schuman, 2018. XXI, 410 p.

21. Knudsen T.B., Skahjem H. How can the university library at OsloMet — Oslo Metropolitan University become an important arena for culture, art and debate? // Proceedings of the IATUL Conferences, 2018. Paper 5, 11 p. URL: https://docs.lib.purdue.edu/iatul/2018/usercentered/5 (дата обращения: 14.10.2021).