Preview

Библиотековедение

Расширенный поиск

Социальный портрет читателя Липецкой областной универсальной научной библиотеки (по материалам исследования)

https://doi.org/10.25281/0869-608X-2010-0-1-55-60

Реферат

Рассмотрены досуговые предпочтения, ценности, вероисповедание читателей ЛОУНБ. Показано влияние на выбор чтения не только пола, возраста, образования, профессионального статуса, но и семейного положения, материальных условий, сектора экономики, отрасли, в которых заняты респонденты.

Об авторе

Татьяна Александровна Есина
Липецкая областная универсальная научная библиотека
Россия
заведующая отделом абонемента Липецкой областной универсальной научной библиотеки (ЛОУНБ)


Список литературы

1. Браже Т.Г. Чтение взрослых как педагогическая проблема // Педагогика. - 2003. - № 3. - С. 3-10.

2. Вандышева О. Верность семье дороже таланта // Комсомольская правда. - 2007. - 3 окт. - С. 4.

3. Гурова Т. Реальная Россия / Т.Гурова, М.Тарусин // Эксперт. - 2005. - № 19. - С. 19-35.

4. Есина Т.А. Библиотека в оценках читателей (по данным социологического опроса) // Библиотековедение. - 2006. - № 2. - С. 65-69.

5. Стефановская Н.А. Чтение в современном обществе: проблемы и тенденции: моногр. / Н.А. Стефановская. - Тамбов, 2007. - 144 с.

6. Фаузер В.В. Городские потребители: социально-демографический портрет // Гуманитарные исследования. - 2007. - № 2. - С. 26-36.

7. Чтение в библиотеках России: информ. изд. - СПб., 2007. - Вып. 7.: Исследовательские проекты библиотек по чтению. - 138 с.


Для цитирования:


Есина Т.А. Социальный портрет читателя Липецкой областной универсальной научной библиотеки (по материалам исследования). Библиотековедение. 2010;(1):55-60. https://doi.org/10.25281/0869-608X-2010-0-1-55-60

For citation:


Esina T.A. Social Portrait of the Lipetsk Regional Universal Research Library Reader (on research materials). Bibliotekovedenie [Library and Information Science (Russia)]. 2010;(1):55-60. https://doi.org/10.25281/0869-608X-2010-0-1-55-60

Просмотров: 6


ISSN 0869-608X (Print)
ISSN 2587-7372 (Online)