Важное событие состоялось в культурной жизни России — 23 октября 2023 г. в Российской государственной библиотеке (РГБ) прошло торжественное открытие первого подъезда и мраморной лестницы. Крупные ремонтно-реставрационные работы длились два года. Библиотеке удалось сохранить уже сложившийся в истории облик символа знаний страны и провести работы с учетом современных технологий и задач цифровизации. Были восстановлены замыслы архитекторов ХХ в., сохранено функциональное назначение библиотеки, а отреставрированные пространства максимально приспособлены для всех пользователей.

В статье раскрываются основания проектно-исследовательских изысканий, на базе которых Российской государственной библиотекой (РГБ) реализован проект ремонтно-реставрационных работ для центрального входа в библиотеку. Цель работ заключалась в приспособлении объекта культурного наследия к современному использованию. Задуманный в середине 1920-х гг. комплекс зданий был построен к 1940 г., но лишь к 1960 г. он был введен в эксплуатацию полностью. В середине 1970-х гг. пространств для хранения растущих фондов стало недостаточно. Парадной отделке центрального холла за годы эксплуатации был нанесен колоссальный ущерб. В 2019 г. выявлена негативная динамика изменения состояния здания. Основное книгохранилище было перегружено. Проблемы РГБ объединены в комплексную инвестиционную программу реконструкции и реставрации объектов инфраструктуры. В 2019—2020 гг. разработаны проектные решения для проведения ремонта и реставрации зданий и отдельных общественных пространств библиотеки. В 2021 г. начался первый этап реставрации входной группы. Работы проводились в условиях сохранения обслуживания пользователей. Была поставлена задача трансформации модели обслуживания читателей. Команда, работающая над реставрацией, принимала решения, отражающие развитие технологий XXI в. и действующие стандарты по автоматизации библиотечных процессов.

В результате проведенных работ обустроены новые технологические каналы для эксплуатации здания и пространства для обслуживания читателей, установлена система управления климатом, заменена система электроснабжения и электроосвещения, восстановлены исторические интерьеры, созданы современные системы пожарной и инженерно-технической безопасности, развернут новый централизованный информационно-навигационный комплекс для читателей и т. д. В 2023 г. для читателей РГБ открылось грандиозное историческое пространство.

Статья посвящена методологическому анализу понятия «научно-популярное мероприятие». Исследование начинается с проведения библиометрического анализа публикаций в Российском индексе научного цитирования, отобранных по поисковому предписанию «научно-популярное мероприятие». Главным методом исследования стал анализ потока публикаций, относящихся к тематической области «научно-популярные мероприятия», с 01.01.2008 по 14.09.2023. Всего по теме исследования было отобрано 75 релевантных статей. На основании общих библиометрических показателей подборки публикаций по теме проведения научно-популярных мероприятий были сделаны выводы о локальном характере анализируемой тематики. Наибольший интерес данная тематика вызвала у специалистов в области педагогики, культурологии и экономики. В целом это направление деятельности сейчас актуальное, но в методологическом плане недостаточно разработанное. Определение данного понятия в публикациях отсутствует, однако ввиду развития коммуникативных практик, в которых применяется жанр научно-популярного мероприятия, требуется его введение в терминологический ряд. Следующим этапом исследования становится операционализация исследуемого понятия. Наибольшее внимание уделено анализу публикаций из области библиотековедения. Рассматриваются словарные статьи, посвященные трактовке основного компонента понятия «мероприятие», включая специфический контекст использования — «библиотечное мероприятие». Мероприятия научно-популярной направленности, проводимые в библиотеках, имеют различные цели, задачи, содержание и состав участников. В зависимости от наполнения перечисленных характеристик такие мероприятия приобретают важное значение для самообразования и содействия научному сообществу в популяризации науки.

Статья может быть полезна специалистам, чья деятельность связана с организацией научно-популярных мероприятий в стенах библиотек и популяризацией научного знания вообще.

Библиотечная классификация создавалась изначально с целью тематической расстановки книг на полках в библиотеках на основе классификационных систем. Создание последних, в свою очередь, тесно связано с классификацией наук, поскольку классифицируются произведения, посвященные определенным областям знания или сфере человеческой деятельности.

За свою историю классификационные схемы преобразовывались, структурно менялись, исходя из основных принципов и уровней научного знания. Зародившаяся в древний период, наука на протяжении веков развивалась по дисциплинарному принципу. Однако в процессе эволюции научного знания происходит междисциплинарная интеграция, в которую вовлечены и естественные, и технические, и социальные науки. Образуются комплексные области исследования в результате межнаучного взаимодействия, когда самые отдаленные друг от друга науки могут обнаруживать прямую связь. Это совместная познавательная деятельность специалистов разных научных дисциплин, предполагающая не только исследовательскую, но и иные виды деятельности (организационную, коммуникативную, публицистическую и др.). Таким образом формируется сфера междисциплинарности.

В статье рассматривается представление проблематики междисциплинарных исследований в Универсальной десятичной классификации (УДК) и в Библиотечно-библиографической классификации (ББК), признанной национальной классификационной системой России.

Представлен научный обзор проблематики и содержания XX Международных научных чтений памяти Н.Ф. Федорова. Мероприятие состоялось 7—10 июня 2023 г. в Москве и было посвящено идеям, проектам, наследию выдающегося российского философа, теоретика библиотечного и музейного дела, педагога-новатора Николая Федоровича Федорова (1829—1903). Актуальность форума обусловлена как необходимостью формирования программы празднования 200-летия со дня рождения Н.Ф. Федорова, которое будет отмечаться в 2029 г., так и масштабной работой над созданием энциклопедического онлайн-ресурса, посвященного философу. Его цели: представить в систематизированном виде основные достижения федороведения XX—XXI вв. в России и за рубежом, дать целостный и авторитетный свод знаний о Н.Ф. Федорове, стать путеводителем по его творческому наследию и федоровиане XX в., показать значение идей Н.Ф. Федорова для современности. Открытие и пленарное заседание мероприятия прошли в Российской государственной библиотеке. Доклады, прозвучавшие в рамках чтений, содержат новейшие результаты разысканий в области биографии Н.Ф. Федорова, вводят в научный оборот новые архивные данные, вносят существенный вклад в аналитическое описание философской системы Н.Ф. Федорова, его языка и поэтики, эстетики, педагогики, музеологии. В рамках чтений состоялся круглый стол, посвященный программе празднования 200-летия со дня рождения Н.Ф. Федорова. На нем были представлены актуальные мемориальные, просветительные, творческие проекты библиотек, музеев, школ, культурных центров, работающих с именем и наследием философа «всеобщего дела». Помимо научной повестки, в программу чтений была включена церемония вручения медали им. Н.Ф. Федорова, которой удостоились библиотекари, воплощающие его модель «библиотеки, открытой для всех».

Статья посвящена 85-летию Юрия Николаевича Столярова, выдающегося российского ученого, доктора педагогических наук, признанного лидера в области библиотековедческого, документологического, документоведческого знания, чей вклад в развитие научных дисциплин документно-коммуникационного цикла невозможно переоценить. Цель статьи — через призму личностного восприятия рассмотреть непреходящее значение научной деятельности Ю.Н. Столярова, его роль в обучении и воспитании научных и профессиональных кадров.

Подчеркнута огромная ценность фундаментальных исследований ученого для развития теории и практики библиотековедения, документоведения, книговедения, в том числе книжной культуры, их роль в становлении документологии как самостоятельной научной дисциплины. Отмечен его неоценимый вклад в решение терминологических проблем, актуальных для этих сфер научного знания. В статье выделены главные слагаемые высоких творческих достижений Ю.Н. Столярова. Среди них удивительная способность всегда находиться в научном поиске, открывать новое знание, определять вектор его развития на долгие годы вперед, а также масштабность, системность, оригинальность мысли, высочайшая компетентность в области философии и методологии науки, широчайший диапазон научных интересов, неиссякаемая энергия и неустанный труд.

Цель статьи заключается в представлении инструментария для анализа изменений системы подготовки кадров библиотечной сферы, ее последующей корректировки и трансформации в эффективный инструмент развития отрасли. Основой этой работы является мониторинг функционирования системы вузовского и дополнительного профессионального образования (ДПО) по направлению «Библиотечно-информационная деятельность».

Для решения поставленной задачи специалистами Российской государственной библиотеки разработаны и созданы два реестра: Реестр основных образовательных программ высшего образования, реализуемых по направлению «Библиотечно-информационная деятельность», и Реестр действующих образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки для специалистов библиотек. Реестры размещены в разделе «Профессионалам библиотечного дела» федеральной государственной информационной системы «Национальная электронная библиотека». Проведено исследование данных реестров, сделана их экспертная оценка. Результатом данной работы может стать создание «карты» высшего и дополнительного профессионального образования специалистов российских библиотек.

Реестр основных образовательных программ высшего образования, реализуемых по направлению «Библиотечно-информационная деятельность», содержит сведения о 73 образовательных программах высшего образования учреждений из 32 субъектов Российской Федерации. Реестр действующих образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки для специалистов библиотек включает сведения о 241 образовательной программе ДПО (29 программ профессиональной переподготовки и 212 программ повышения квалификации). Эти программы реализуются в 34 субъектах Российской Федерации.

Проанализированы программы ДПО. Представлена авторская методология оценки программ профессиональной переподготовки. Минимальное количество баллов, которое по итогам экспертизы получила программа профессиональной переподготовки, — 6, максимальное — 43,33 (из 50 возможных).

Приведены выводы по результатам экспертной оценки. Подготовленные реестры представлены как один из элементов информационно-образовательной платформы библиотек России.

Совместимость библиотеки и моды рассматривается в контексте актуальной проблемы — привлечения аудитории. В исследовании применяется метод наблюдения, анализ научной литературы и документов.

Нужна ли мода современной библиотеке? Можно ли рассматривать такую тематику библиотечных событий и информационного контента библиотечных медиа уместной для «храма книги»? Интересны ли эти вопросы читателям (посетителям)? Какие формы и форматы работы применять для освещения моды? Какие преимущества имеет библиотека по сравнению с модным журналом? Авторы предлагают ответы на эти вопросы.

Мода — культурный феномен, обладающий значительным влиянием и потому интересный многим категориям читательской аудитории. Понятие «мода» в тексте статьи чаще всего используется в узком смысле — как искусство создания красивого образа с помощью одежды и аксессуаров. Проведен анализ, в какой мере библиотеки обращаются к данной теме. Для исследования выбраны три главные библиотечные площадки Екатеринбурга (Библиотечный центр «Екатеринбург», Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского, Муниципальное объединение библиотек Екатеринбурга). Изучены библиотечные медиа этих учреждений. Библиотеки, используя официальный сайт и страницы в социальных сетях, постепенно усиливают диалог с читателем, предлагая статьи, сообщения, видеоролики и другие информационные материалы с широкой культурной тематикой. В дальнейшем библиотечные медиа могут развиваться в тематической нише городских периодических изданий, освещающих стиль жизни и повседневную культуру, в том числе систематически обращаясь к теме моды.

Авторы предлагают создать в корпоративных медиа библиотек (на сайтах) отдельную рубрику, посвященную моде, чтобы придать этому процессу управляемость. В статье представлена модель тематической рубрики о моде, обосновано ее значение, перечислены целевые группы читателей.

В Российской национальной библиотеке (РНБ) 27—28 сентября 2023 г. прошло I Всероссийское совещание заместителей директоров библиотек по научной и методической работе, организованное по поручению Министерства культуры Российской Федерации совместно с Российской государственной библиотекой (РГБ) и Российской библиотечной ассоциацией. Основная цель совещания — совершенствование организации научно-исследовательской работы в центральных библиотеках субъектов Российской Федерации для более активного участия библиотек в реализации задач, поставленных в «Основах государственной культурной политики».

Проведение совещания стало очередным этапом в последовательной работе национальных библиотек по поддержке, активизации и институционализации научно-исследовательской работы в библиотеках России: РНБ разработала нормативно-рекомендательный акт «Примерное положение об организации научно-исследовательской деятельности центральной библиотеки субъекта РФ», принятый 15 июня 2023 г. на Всероссийском библиотечном конгрессе; совместно с РГБ проведены курсы в рамках дополнительного профессионального образования по теме «Организация научно-исследовательской деятельности в библиотеках»; издан сборник статей «Научно-исследовательская деятельность в региональных библиотеках: содержание и организация».

В ходе совещания обсуждались первостепенные для центральных региональных библиотек вопросы государственной научной политики, проблемного поля библиотечных исследований, опыта организации научно-исследовательской работы в библиотеках разного типа, методологии и методики библиотечных исследований, организации взаимодействия центральных региональных библиотек с РНБ и РГБ в рамках формирования единой системы научной и методической работы библиотек. Основное внимание было уделено центральным библиотекам субъектов Российской Федерации, выполняющим роль научных и методических центров для библиотек региона. По итогам работы совещания намечены дальнейшие необходимые меры, которые будут способствовать укреплению научных функций библиотек, имеющих значение для развития культуры страны.

Указатели материалов

Требования к информации и статьям