Preview

Библиотековедение

Расширенный поиск

Мужские образы и их социальное пространство в современном детском чтении

https://doi.org/10.25281/0869-608X-2009-0-3-56-60

Реферат

Представлены результаты исследования специфики репрезентации мужских образов в произведениях художественной литературы, рекомендованной для чтения детям дошкольного возраста. Выявлена тенденция андроцентризма при стереотипном изображении мужских персонажей в соответствии с традиционными нормами эмоциональной и физической твердости, социальной успешности и антиженственности.

Об авторе

Лидия Эдуардовна Семенова
Московский гуманитарно-экономический институт
Россия
заведующая кафедрой общей и социальной психологии Нижегородского филиала Московского гуманитарно-экономического института, доцент кафедры возрастной и педагогической психологии Нижегородского государственного педагогического университета, кандидат психологических наук, доцент


Список литературы

1. Бем С. Линзы гендера: Трансформация взглядов на проблему неравенства полов / С. Бем. - М.: Рос. полит. энцикл., 2004. - 336 с.

2. Берн Ш. Гендерная психология / Ш. Берн. - СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2001. - 318 с.

3. Кон И.С. История и теория «мужских исследований» // Гендерный калейдоскоп / под ред. М.М. Малышевой. - М.: Академия, 2001. - C. 188-242.

4. Семенова Л.Э. Женские образы и их социальное пространство в современном детском чтении // Библиотековедение. - 2008. - № 5. - С. 65-70.

5. Тартаковская И.Н. «Несостоявшаяся маскулинность» как тип поведения на рынке труда // Гендерные отношения в современной России. - Самара: Изд-во Самар. ун-та, 2003. - C. 42-70.


Рецензия

Для цитирования:


Семенова Л.Э. Мужские образы и их социальное пространство в современном детском чтении. Библиотековедение. 2009;(3):56-60. https://doi.org/10.25281/0869-608X-2009-0-3-56-60

For citation:


Semenova L.E. Male Characters and Their Social Space in the Modern Children Reading. Bibliotekovedenie [Russian Journal of Library Science]. 2009;(3):56-60. https://doi.org/10.25281/0869-608X-2009-0-3-56-60

Просмотров: 322


ISSN 0869-608X (Print)
ISSN 2587-7372 (Online)