Иноязычная поликультурная деятельность детской библиотеки: цели, формы, эксперимент
Реферат
Об авторе
Анастасия Николаевна РоссинскаяРоссия
библиотекарь отдела литературы на иностранных языках Российской государственной детской библиотеки
Список литературы
1. Догерти Б. Здравствуй, Никто! / Б. Догерти. - М., 2000. -240 с.
2. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. - М., 2002. - 12 с.
3. Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования. // Вестник образования. Профильное обучение: темат. вып. - 2002. - Дек. - С. 5-26.
4. Новые государственные стандарты школьного образования по иностранному языку. - М.: Астрель, 2004. - 380 с.
5. Россинская А.Н. Коммуникативно-когнитивное развитие учащихся в рамках элективного курса по культуроведению // Языки в современном мире: материалы VI Междунар. конф. - М., 2007. - С. 324-334.
6. Россинская А.Н. Project «What's in a Book?» // English. - 2007. - № 8. - С. 44.
7. Финней П. Дневник тайн Грейс / П. Финней. - М.: Олма Медиа Групп; Олма-Пресс, 2008.
Рецензия
Для цитирования:
Россинская А.Н. Иноязычная поликультурная деятельность детской библиотеки: цели, формы, эксперимент. Библиотековедение. 2009;(1):90-94. https://doi.org/10.25281/0869-608X-2009-0-1-90-94
For citation:
Rossinskaya A.N. Multicultural Activity of a Children Library in a Foreign Language: Purposes, Forms and Experiments. Bibliotekovedenie [Russian Journal of Library Science]. 2009;(1):90-94. https://doi.org/10.25281/0869-608X-2009-0-1-90-94
Послать статью по эл. почте 