БИБЛИОТЕКА - КУЛЬТУРА - ОБЩЕСТВО 
• Библиометрический анализ научных журналов является одним из эффективных методов поиска основных путей развития научных коммуникаций. Он помогает не только выявить общую содержательную направленность публикаций, но и понять различия в использовании методологических подходов, трактовке понятий и терминов, технологических особенностях и организации научно-исследовательской деятельности.
• В то же время, именно эти особенности становятся своеобразным барьером в понимании и сравнении данных исследований, проводимых разными научными школами в разных странах. На них накладывает отпечаток усиливающееся влияние культуры на развитие науки, система ценностей и традиций, которая участвует в интерпретации результатов гуманитарных научных исследований.
• Расширение профессиональных коммуникаций до международного уровня, открытость современной библиотечной науки требуют поиска профессионального междисциплинарного дискурса, учитывающего влияние культуры.
В статье отражены основные результаты сравнительного библиометрического анализа научно-практического журнала «Библиотековедение» и зарубежных журналов библиотечной сферы. Цель исследования — определение точек роста и направлений развития журнала «Библиотековедение» для формирования международных научных коммуникативных практик и профессионального дискурса.
Объектом исследования был выбран массив метаданных 14 иностранных англоязычных журналов библиотечной сферы, входящих в международные наукометрические базы данных Scopus и Web of Science, и журнала «Библиотековедение» за 2015—2019 годы. В исследовании использовались методы контент-анализа, сопоставления и сравнения, критериальный метод, основанный на определении релевантных индикаторов и разработке критериев оценки журналов для выявления параметров сходства и различия, с последующим применением метода интерпретации данных на базе современных культурфилософских и теоретико-культурологических принципов и концептов.
В результате исследования были выявлены темы, характерные для наиболее цитируемых статей в зарубежных журналах. Показано, что в журнале «Библиотековедение» публикуются статьи, которые можно отнести к большинству из представленных тематик. Однако чаще всего для них характерны другие акценты, стили изложения и структура текста, а также подходы к проведению исследования. Тренды цитирования статей в российских публикациях свидетельствуют об отличии набора приоритетных тем.
Эти различия, по мнению авторов, определяются не только и не столько «столкновением» традиционного и современного ви́дения ситуации с позиции научных исследований, сколько более глубинными причинами, основанными на различиях культур. Такие причины обусловлены характерным для постмодерна усилением влияния культуры на развитие науки с отражением этих различий в языках культур и переводах, а также иными, подчас противоположными тенденциями развития социокультурной ситуации в разных странах, связанной с пониманием места и роли библиотек, книг и информации в современном обществе.
На основании полученных результатов была скорректирована программа развития научно-практического журнала «Библиотековедение», а также его название на английском языке, начиная с 2019 г. (№ 6) — Russian Journal of Library Science.
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ - РЕСУРСЫ - ТЕХНОЛОГИИ 
КНИГА - ЧТЕНИЕ - ЧИТАТЕЛЬ 
- Феномен информационных потребностей занимал умы исследователей еще до того, как он получил свое терминологическое воплощение. Какие книги привлекают читателя и почему – этот вопрос интересовал авторов, издателей, книгопродавцов и библиотекарей во все времена.
- Попытка разгадать механизм возникновения информационных потребностей привела к созданию самостоятельного научного направления, расцвет которого пришелся на 60-е – 80-е годы ХХ столетия. Но уже в 1990-е годы интерес к теме стал угасать, поскольку проблематика информационных потребностей оказалась более сложной и многослойной, чем предполагалось.
- Сегодня исследования феномена информационных потребностей возрождаются на основе применения компьютерных методов качественного анализа. В условиях распространения электронных технологий приоритетным становится изучение субъективной компоненты информационных потребностей с целью модернизации библиотечно-информационного обслуживания.
- Каково было восприятие французскими просветителями библиотек и библиотекарей? Отличалось ли оно от современного понимания данных категорий?
- При сравнении «Энциклопедии» Дидро и Д Аламбера с библиотеками эпохи Просвещения можно рассматривать и одно, и второе как собрание целостной системы знаний о мире. Из системы знаний о мире вытекает необходимость доступности данного знания. Так были ли библиотеки эпохи Просвещения действительно доступными?
- Мы можем говорить, что одной из главных задач библиотеки эпохи Просвещения было собирание и передача знаний.
ЛИКИ - ЛИЦА - СУДЬБЫ 
МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНТЕНТ 
- Масштабы создания национальных электронных библиотек в СНГ не одинаково, при этом стремление и реальные усилия национальных библиотек приближает их к эталонным образцам.
- Проекты удаленного доступа к фондам библиотек являются основой формирования общего информационного пространства СНГ.
- Создание виртуальных читальных залов, музеев книги, учебных центров и другие структурные преобразования в национальных библиотеках СНГ – одно из стратегических направлений их развития.
ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ И РЕКОНСТРУКЦИИ 
- Библиографы, владеющие навыками классификации и систематизации, методами научного поиска, умеющие работать с зарубежными источниками, в годы войны выполняли роль современных Google и Яндекса. До появления Интернета и современных поисковых систем, библиография являлась единственным источником быстрого поиска и получения исчерпывающей информации.
- Библиография в годы войны из идеологического орудия партии по формированию человека нового типа превратилась в единственный достоверный информационный инструмент по решению военных и народно-хозяйственных проблем.
- Библиографы для сохранения исторической правды о войне собирали статьи о боевых действиях, опубликованных в центральной прессе, газетах разных фронтов и политотделов воинских частей.
- Труд библиографов в военные годы, обеспечивавших информацией на любом уровне принятия решений, сыграл свою роль в приближении Победы, что отражено в благодарностях высшего командования Красной армии и Центрального штаба партизанского движения.
В преддверии юбилея Победы в Великой Отечественной войне авторы обратились к не исследованной ранее теме, а именно к работе библиографов Академии наук СССР на оборону страны. Ранее профессиональная работа библиографов в годы войны в таком аспекте не изучалась, что определяет актуальность и научную новизну рассматриваемой темы. Цель статьи — показать, что библиография из идеологического орудия партии по формированию человека нового типа в годы войны превратилась в единственный достоверный информационный инструмент по решению важнейших военных и народно-хозяйственных проблем в условиях военного времени.
Описывается работа Комиссии по составлению библиографии по странам, образованной при Секторе сети специальных библиотек АН СССР в мае 1942 года. На основе уникальных архивных документов впервые показано, как библиографам библиотек АН СССР в содружестве с коллегами из Государственной библиотеки СССР им. В.И. Ленина, Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, Центральной политехнической библиотеки и других крупнейших библиотек страны удавалось обеспечивать военное руководство, ученых и специалистов народного хозяйства достоверной и оперативной информацией по возникшим в военное время проблемам, вплоть до принятия стратегических решений в области планирования обороны, наступлений и коренной реорганизации промышленности и сельского хозяйства. Скромный труд библиографов, обеспечивавших в военные годы информацией на любом уровне принятия решений, сыграл свою роль в приближении Победы. Это является основой для понимания нынешней роли библиотечных специалистов, их профессионализма и ответственности при информационном обеспечении развития России.
В статье, основанной преимущественно на архивных документах, рассмотрен процесс организации работы библиотек в уездах Орловской губернии в 1920-е годы. Повсеместно в городах и селах губернии открывались массовые общедоступные народные библиотеки, создавались культурно-просветительные кружки, избы-читальни, клубы, народные дома и другие культурно-просветительные учреждения нового типа. Именно в этот период была проделана большая работа по объединению библиотек в единую сеть. Показано, что основной «ячейкой» библиотечной сети на селе становится волостная библиотека. Создаваемые в каждом населенном пункте избы-читальни являлись «первичным очагом культурно-просветительной работы».
Особое внимание в статье уделяется изучению форм и методов библиотечного обслуживания населения в волостных библиотеках и избах-читальнях в 1920-е годы. Политико-просветительная и образовательная деятельность волостных библиотек и изб-читален рассматриваемого периода отличалась большим разнообразием. Учитывая высокий уровень неграмотности населения орловской деревни, библиотеки отдавали предпочтение активным формам «живого слова и работы с книгой»: громкое чтение, беседа, агитсуд, драматический кружок, иллюстративный вечер и др. Отмечается, что особое внимание уделялось в волостной библиотеке организации работы с детьми. Важно понимать, что наряду с общекультурным развитием сельского населения, велась активная пропагандистская работа с целью решения текущих политических задач.
1920-е гг. как отдельный период библиотечной истории интересен для осмысления современным российским библиотековедением. Можно сделать вывод, что данный материал расширяет и дополняет имеющееся в региональном библиотековедении представление о библиотечном деле Орловской губернии послереволюционного десятилетия, подтверждает его стабилизирующий характер, заложивший основу для массового библиотечного строительства последующих десятилетий.
ОБРАЗОВАНИЕ - ПРОФЕССИЯ 
Известный в нашей отрасли журнал «Библиосфера» был учрежден Государственной публичной научно-технической библиотекой Сибирского отделения Российской академии наук в 2005 г. как многопрофильный: по библиотековедению, библиографоведению, информатике, книговедению и близким к ним культуроведческим проблемам. В нем сформировалась синтетическая рубрика, освещающая общие для всей библиосферы вопросы, а слово «библиосфера» стало профессиональным термином с собственным определением. В журнале постоянно ведутся рубрики — библиотековедение, книговедение, библиографоведение и ряд других.
Представлен обзор публикаций синтетического характера, имеющих методологическое и общетеоретическое значение для комплекса родственных дисциплин, образующих библиосферу: библиотековедения, библиографоведения, книговедения, книжной культуры и информатики. Ведение рубрики «Методология НИР» специфично именно для журнала «Библиосфера» и относится к его несомненным успехам. Журнал с первых же номеров перешагнул задуманный региональный масштаб и заявил о себе как о серьезном периодическом органе теоретико-методологического уровня.
ISSN 2587-7372 (Online)