В Российской государственной библиотеке (РГБ) 18—19 ноября 2025 г. состоялось Ежегодное совещание руководителей федеральных и центральных региональных библиотек России. Его организаторы: Министерство культуры Российской Федерации, РГБ и Российская национальная библиотека. Участие в мероприятии приняли руководители и специалисты из 76 регионов нашей страны, зарубежные коллеги из Республики Сербия, Республики Сербской и Республики Беларусь. Основная тема 2025 г. — «Сильному государству — сильную библиотеку. Библиотеки как неотъемлемая составляющая государственной политики и национального развития» — привлекла к форуму внимание не только библиотечного сообщества, но и представителей государственной власти (Министерства культуры Российской Федерации, Администрации Президента Российской Федерации, Комитета Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации по науке, образованию и культуре, Комитета Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации по культуре), а также социально ориентированных некоммерческих организаций, издательств и др. Подобное внимание к вопросам деятельности библиотек подчеркнуло особую значимость этих социальных институтов для страны, их вовлеченность в общекультурное, динамично развивающееся пространство. В выступлениях подчеркивалось, что стратегические направления деятельности библиотек находятся в неразрывной связи с направлениями развития культуры и страны в целом. В работе библиотек увеличивается идеологическая направленность, повышается их ответственность. На совещании рассматривались вопросы противодействия экстремизму и терроризму; новые подходы в области статистики, аналитики и оценки деятельности библиотек; возможности продуктивного диалога и сотрудничества библиотек с органами власти и бизнесом. Большое внимание было уделено рассмотрению деятельности библиотек в рамках национальных, ведомственных, отраслевых и корпоративных проектов. В рамках совещания прошли заседание Совета сотрудничества национальных библиотек России, Российско-Cербский библиотечный форум и др. Совещание 2025 г. отличалось особой масштабностью, а состав его участников позволил приблизиться к задаче, которая ставилась перед этим мероприятием изначально — осуществление эффективного диалога органов власти и крупнейших библиотек страны для определения приоритетов государственной библиотечной политики и перспективных направлений развития библиотек.

С 2011 г. Российская национальная библиотека (РНБ) проводит мониторинг состояния государственных и муниципальных библиотек системы Министерства культуры Российской Федерации. В данной статье освещены результаты мониторинга с 2015 по 2024 г., проведенного отделом развития и библиотечной аналитики РНБ, в чьи обязанности входит сбор, анализ и предоставление общественности данных о состоянии библиотечной сферы Российской Федерации.

Ежегодно библиотечная сеть нашей страны реорганизуется; процесс трансформации затронул и систему центральных библиотек (ЦБ) в регионах Российской Федерации. В материале после краткого обзора истории возникновения и развития ЦБ уделено внимание их современному состоянию. В настоящее время ЦБ регионов взаимодействуют с муниципальными библиотеками для сохранения общего профессионального пространства. Значима их роль как организационно-методических и научно-исследовательских центров библиотечной работы, а также агентов, влияющих на формирование региональной библиотечной политики. Согласно данным мониторинга РНБ в 2015 г. в 85 субъектах Российской Федерации насчитывалось 258 ЦБ, на 1 января 2025 г. в 88 регионах функционировало 256 ЦБ. В 86% регионов с 2015 г. количество ЦБ не менялось. В 12% регионов число ЦБ за 10 лет сократилось, в 2% — возросло. В статье дан подробный анализ происходивших изменений количества ЦБ как сетевых единиц и юридических лиц. Показано распределение по регионам видов ЦБ: универсальная библиотека, детская библиотека, молодежная (юношеская) библиотека, специализированная библиотека для инвалидов по зрению. Последние годы происходило слияние универсальных библиотек с региональными детскими и юношескими библиотеками, а также со специальными библиотеками для незрячих и слабовидящих, которые становились либо их структурными подразделениями, либо филиалами. Однако в ряде регионов наметилась противоположная тенденция — восстановление специализированных библиотек для обслуживания лиц с проблемами зрения в статусе ЦБ.

Наблюдаются существенные различия по количеству и видовому составу ЦБ. В 25% субъектов Российской Федерации было представлено по 1—2 ЦБ, которые часто имели филиалы или специальные подразделения. Почти половина субъектов Российской Федерации насчитывала на 1 января 2025 г. в составе библиотечной сети три ЦБ (47%); четыре ЦБ (25%) и пять ЦБ (2%) работали в остальных регионах. На 1 января 2025 г. только в Чукотском автономном округе не функционировало ни одной ЦБ.

Среди ЦБ превалировали бюджетные учреждения (81%). Они представлены библиотеками всех видов. Значительно меньше ЦБ относилось к казенным учреждениям культуры (12%) и автономным учреждениям (7%).

Деятельность ЦБ представляет собой фундамент библиотечной сети нашей страны, определяет функционирование библиотек на местах и организацию библиотечного обслуживания в регионах. ЦБ субъектов Российской Федерации участвуют в реализации национальных проектов и сохранении культурного наследия страны, оказывают влияние на формирование культурной политики субъектов Российской Федерации. При принятии решений о преобразованиях библиотечной сети необходим взвешенный подход, предусматривающий полноценное обслуживание всех групп пользователей региона.

Информационное сообщение

Статья посвящена исследованию применения моделей цифровой зрелости (ЦЗ) для оценки и управления цифровой трансформацией (ЦТ) библиотек. Отмечено, что модели ЦЗ активно изучаются в академическом сообществе, приведены ссылки на работы отечественных и зарубежных исследователей, внесших вклад в развитие данной области. Цель статьи состоит в анализе структуры и основных характеристик моделей ЦЗ, их классификации и применимости для оценки уровня ЦТ библиотек. Задачи включают обзор существующих подходов к оценке ЦЗ, выявление общих черт и различий между разными моделями, а также определение ключевых параметров, оцениваемых с помощью данных моделей. В работе использован аналитический обзор научной литературы, посвященной моделям ЦЗ, их структуре, принципам работы, а также практике применения. Проведен сравнительный анализ моделей ЦЗ с целью выявления общих черт и различий. Подчеркнута перспективность многоступенчатых моделей, оценивающих как количественные показатели, так и экспертные оценки. Автор выделяет оцениваемые с помощью моделей ЦЗ параметры: наличие четкой цифровой стратегии и ее поддержка руководством, эффективность управления данными, наличие современной IT-инфраструктуры, развитие цифровой культуры персонала, автоматизация процессов. Отмечены также ведущие элементы моделей: ключевые области (домены), критерии оценки и метрики. Приведен пример модели ЦЗ, основанной на «Стандарте качества цифровой трансформации». Модели ЦЗ являются эффективным инструментом для определения приоритетных направлений дальнейшего развития библиотек в цифровой среде. Статья представляет интерес для широкого круга специалистов, заинтересованных в вопросах ЦТ, включая руководителей организаций, IT-специалистов, аналитиков и консультантов. Результаты исследования могут быть использованы для выбора и адаптации наиболее подходящей модели для оценки ЦЗ конкретной библиотеки.

Цель статьи — представить источниковедческий потенциал периодической печати для реконструкции читательских практик в экстремальных условиях Великой Отечественной войны. В ходе исследования проведен количественно-качественный контент-анализ газеты «Красная звезда». Выбранные из всех номеров публикации распределены на четыре категории: «читательские практики», «книжные новинки», «деятельность библиотек», «книжные потери». Приводятся примеры и их интерпретация по каждой категории. На основании выявленных данных сделаны выводы о сформированном в предвоенный период высоком социальном статусе человека читающего, государственной поддержке инфраструктуры чтения, использовании печатного слова в качестве пропагандистского и мобилизационного средства, необходимого для поднятия боевого духа на фронте и в тылу. В годы войны многие продолжали заниматься самообразованием. На страницах военной газеты публиковались многочисленные сведения о книжных новинках, давались рекомендации, как наиболее эффективно использовать издательскую продукцию. Государство и военное руководство, осознавая ценность и роль книги, всеми способами поощряли чтение, прилагали усилия для организации библиотек на фронте, следили за бесперебойными поставками книг и газет на передовую. Популярными являлись чтение вслух и обсуждение прочитанного. Наиболее удачные практики продвижения литературы пропагандировались среди агитаторов, политработников, читателей газеты. Исследование показало, что чтение в 1941—1945 гг. было образовательным, досуговым, компенсаторным, а также выполняло функцию эскапизма. Необходимо дальнейшее изучение имеющихся источников (делопроизводственной документации, статистических данных, прессы, эго-документов), чтобы больше знать о судьбах людей, роли чтения в их жизни и в развитии культуры.

Информационное сообщение

В эпоху развития Интернета, семантической паутины и социальных сетей пользователи оставляют цифровые следы на научных, коммерческих и других платформах. Появилась проблема, связанная с тем, что именно происходит с данными обычных пользователей цифровых платформ, которые создают тексты, визуальные материалы, звуковые или мультимедийные файлы и др. К целям исследования относится выявление практичных решений для библиотек по защите конфиденциальности и прав своих пользователей, повышение осведомленности читателей о возможном онлайн-применении их данных. В статье рассматривается концепция информационного капитализма на фоне роста так называемого надзорного капитализма. Предлагаются способы, с помощью которых библиотеки могут защитить интересы своих пользователей от капитализма данных. Библиотеки должны соблюдать строгие правила конфиденциальности записей, обеспечивать реализацию протоколов шифрования и безопасных соединений для защиты информации от несанкционированного доступа. Учитывая, что данные стали востребованным товаром, роль библиотекарей в обучении пользователей безопасной работе в Интернете следует рассматривать как первоочередную задачу. Поддержание доверия читателей в цифровом мире будет способствовать повышению авторитета библиотечной профессии. Необходима разработка эффективной политики, обеспечивающей конфиденциальность пользователей и безопасность сведений в цифровом мире.

Представлен сокращенный перевод статьи, опубликованной под лицензией CC BY 4.0 в «Журнале ИФЛА» (Chisita C.T., Durodolu O.O., Rusero A.M. Data Capitalism in the Milieu of the Surveillance Economy: What Can Libraries Do? // IFLA Journal. 2025. Vol. 51, № 2. P. 339—349. DOI: 10.1177/03400352241286170).

Информационное сообщение

На материале эпистолярных источников из отдела архивных документов Российской национальной библиотеки (РНБ) рассмотрены взаимоотношения московского библиофила и библиографа Д.В. Ульянинского (1861—1918) с Императорской Публичной библиотекой (ИПБ, ныне РНБ) в Санкт-Петербурге. Они продолжались более 20 лет (с 1892 по 1915 г.). Библиофил направлял запросы на приобретение текущих и ретроспективных изданий ИПБ, уточнял библиографическую информацию, выписывал отдельные издания во временное пользование. Библиотека проявляла большое внимание к обращениям Д.В. Ульянинского: удовлетворяла заявки на покупку собственных изданий, отвечала на вопросы справочно-библиографического характера. Библиофил получал по почте для временного пользования некоторые издания, необходимые для подготовки его библиографических проектов. Вместе с тем неудовлетворенными остались заявки на высылку для чтения экземпляров редких и старинных изданий. В их отношении ИПБ строго придерживалась политики приоритета сохранности.

Многочисленные попытки Д.В. Ульянинского получить возможность приобрести интересующие его издания и экслибрисы из дублетного фонда ИПБ завершились отказами. Продажа дублетов не носила в конце XIX — начале ХХ в. в ИПБ систематического характера, и ее руководство не сделало для московского библиофила исключений. Представляет интерес авантюра Д.В. Ульянинского, интересовавшегося возможностью приобретения одного из двух экземпляров первого издания «Путешествия из Петербурга в Москву» А.Н. Радищева (СПб., 1790), хранившихся в ИПБ. Самовольно оценив, что один из них может считаться дублетом, библиофил дважды предлагал варианты его покупки и обмена. Проанализированная в статье переписка позволяет на микроуровне реконструировать контакты ИПБ (крупнейшего государственного книгохранилища дореволюционной России) с пользователем, проживавшим в другом городе (Москве) и являвшимся не ученым или литератором, а библиофилом и библиографом-любителем.

Стремительное развитие технологий искусственного интеллекта (ИИ) ставит перед библиотечным сообществом задачу фундаментального переосмысления профессиональных компетенций. Целью данного обзора является анализ публикаций, посвященных трансформации информационно-аналитической деятельности библиотек в эпоху генеративных нейросетей. Особое внимание уделено выявлению противоречий между традиционными библиотечными практиками, образовательными стандартами и новыми требованиями рынка труда. Анализ показывает формирование устойчивого запроса на переход от информационной функции к аналитической. Интеграция ИИ рассматривается российскими исследователями не только как модернизация материально-технической базы, но и как необходимое условие сохранения социальной значимости библиотеки. В условиях экспоненциального роста объемов недостоверной информации ключевой миссией библиотекаря становится борьба с информационным шумом и экспертная валидация данных. Однако существующие образовательные модели часто остаются в парадигме «донейросетевой» эпохи и не покрывают дефицит технологических навыков. Зарубежные исследования акцентируют внимание на концепциях «алгоритмической грамотности» и «гибридного профессионализма», где технические навыки совмещаются с этической экспертизой. Рассмотрены теоретические модели, описывающие структуру новой грамотности, которая сочетает умение использовать ИИ-инструменты и понимание влияния алгоритмов на когнитивные процессы. Современный библиотекарь должен выступать в роли фасилитатора, обучающего пользователей корректному и безопасному взаимодействию с нейросетями. Проанализированы эмпирические данные о востребованности навыков работы с данными (Data Mining) и промпт-инжиниринга. Сделан вывод о необходимости разработки комплексной модели компетенций, в рамках которой библиотекарь будет выступать гибридным профессионалом, объединяющим традиционные методы информационно-библиотечной работы и владение передовыми технологиями ИИ.

Информационное сообщение

Требования к информации и статьям