Preview

Библиотековедение

Расширенный поиск
Том 67, № 2 (2018)
Скачать выпуск PDF
https://doi.org/10.25281/0869-608X-2018-67-2

БИБЛИОТЕКА - КУЛЬТУРА - ОБЩЕСТВО 

127-136 1358
Реферат

В статье рассматривается состояние книгоиздания в России и место научных книг в его структуре. Основными методами исследования являются изучение статистических данных мирового и российского научного книгоиздания и анализ причин смены парадигмы научного книгоиздания в России. Данные, приведенные в динамике, показывают, что научное книгоиздание постепенно сокращается и по числу наименований, и по тиражам, несмотря на стимулирование электронного книгоиздания. Отмечены некоторые достоинства электронной книги: существенное повышение скорости коммуникации; обеспечение доступности и сохранности оригиналов старых, редких и малотиражных книг при переводе их в электронную форму (оцифровка, сканирование); возможность показать динамические процессы (традиционная книга — это статика).Проанализированы основные причины сокращения научного книгоиздания на современном этапе. В числе причин отмечены: экономические факторы, связанные с прекращением реальной государственной поддержки научного книгоиздания; коммуникационные факторы, обусловленные высокими темпами обновления знаний прикладного характера, тогда как фундаментальные научные исследования, отражаемые в научных книгах, не могут опережать динамичные реалии прикладных аспектов современного знания; библиометрические факторы, существующая система библиометрических оценок не способствует развитию научного книгоиздания. Отмечается, что приоритет в настоящее время отдан научным статьям, что связано как с оперативностью издания результатов научных исследований, так и стимулированием этого вида публикаций. Однако это отрицательно влияет на развитие фундаментальной науки, образование и сохранение научных знаний для будущих поколений. Научное книгоиздание нуждается в смене парадигмы.

137-148 12818
Реферат

В 2018 г. отмечается 100-летие со дня рождения А.И. Солженицына. В статье раскрывается последовательная работа над выставочным проектом «Писатель и тайна: Александр Солженицын», осуществленным в музее-заповеднике «Царицыно» (15 декабря 2017 г. — 25 февраля 2018 г.), одним из соорганизаторов которого стала Российская государственная библиотека (РГБ).

Метод интервью дает возможность раскрыть субъективное видение, концепты и выставочные практики руководителя проекта, заместителя генерального директора РГБ Н.Ю. Самойленко, которые удалось использовать в его реализации. По сути интервью представляет собой мастер-класс по подготовке такого рода события, раскрывает профессиональный креативный подход и особенности событийного менеджмента, формирующего коммуникации разного уровня и способствующего пониманию места и роли всех участвующих в проекте партнеров.

Особенность этого проекта определяется тем, что А.И. Солженицын является нашим современником. Живое и эмоциональное восприятие его людьми еще преобладает в массовом сознании, а образ писателя-классика, более отточенный и подкрепленный научными исследованиями биографов, библиографов, литературоведов, который будет зафиксирован временем и станет его визитной карточкой, пока еще складывается. Поэтому каждая выставка, на которой можно увидеть предметы и артефакты, раскрывающие определенные грани характера и действий писателя, является уникальным конструктом и событием. Особенно это касается понимания внутреннего мира и мотивации действий писателя, которые дают ключ к формированию его отношений к окружающему миру, обществу, власти.

Библиотека, как хранительница книжного культурного наследия и знания может стать незаменимым активным участником этого процесса, не только сопровождая выставочную экспозицию, но и раскрывая свои фонды, атмосферу книжной культуры, отношение к книге, издательской деятельности и ее технологиям, соответствующим времени экспонируемого пространства и коммуникаций. Событийный контекст выставочной деятельности библиотек, их включенность в социокультурные процессы, способствующие расширению интересов и сфер участия, будут стимулировать развитие научной деятельности библиотек в рамках постнеклассических исследовательских практик.

ИНФОРМАТИЗАЦИЯ - РЕСУРСЫ - ТЕХНОЛОГИИ 

149-156 994
Реферат

Анализируется современное состояние библиографии в Республике Саха (Якутия), созданной в 2000—2017 годах. Рассмотрены основные виды национальных библиографических указателей — текущих и ретроспективных. Статья позволяет определить сложившуюся систему национальных библиографических ресурсов, ее методологическое, организационно-технологическое развитие. Отмечается, что в настоящее время в республике определены библиографирующие центры региона —  создатели национальных библиографических указателей. Раскрываютя особенности развития современной национальной библиографии Якутии по основным направлениям: государственный (текущий национальный) библиографический учет обязательного экземпляра документов Республики Саха (Якутия); и создание ретроспективных национальных библиографических репертуаров. Делается акцент на деятельности Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия), которая обрабатывает все национальные и краеведческие документы, издающиеся в республике и за ее пределами. Предпринята попытка анализа современной организационной структуры с учетом 17-летнего опыта формирования системы национальной библиографии, создания Национального библиографирующего агентства и возобновления выпуска государственных библиографических указателей. Приводятся материалы перспективного плана по созданию системы ретроспективной национальной библиографии Республики Саха (Якутия) на период до 2020 г., который регламентирует развитие и определяет основные организационные мероприятия по ее формированию, содержит сведения о конкретных проектах. Дана характеристика основных ретроспективных национальных указателей: «Библиография библиографии Якутии (1838—2000 гг.)», «Якутская книга (1917—1957)», «Сводный каталог якутской книги (1812—1917 гг.)», «Книги на языках коренных малочисленных народов Республики Саха (Якутия)», «Книжная культура эвенов», «Книжная культура эвенков». Представлены итоги развития и особенности современной системы национальных библиографических ресурсов Республики Саха (Якутия).

157-163 1157
Реферат

Оцифровка печатных изданий библиотеками является источником получения библиографической информации и предоставляет пользователям возможность широкого доступа к электронным библиографическим ресурсам. Рассматривается понятие «цифровые копии». Акцент делается на оцифровке из собственных фондов Российской государственной библиотекой (РГБ) справочных и библиографических изданий. Выделяются основные точки доступа цифровых копий библиографических изданий — локального и удаленного доступа. Определены основные позиции, подтверждающие значимость перевода библиографических указателей в цифровой формат. Раскрываются подходы (методики), применяемые библиотеками при отборе изданий на оцифровку. Изучены принципы и критерии отбора изданий на оцифровку. На основе изложенного материала сделано заключение о необходимости разработки специальных критериев отбора, применимых конкретно к библиографическим изданиям. Даны рекомендации и предложения по выработке принципов отбора для библиографических указателей. Указаны варианты и способы отражения цифровых копий библиографических указателей в электронном каталоге и электронной библиотеке РГБ на основе изучения сайта библиотеки. Проводится анализ возможностей доступа к содержанию электронной библиотеки, рассмотрены варианты нахождения и предоставления пользователям цифровых копий. В результате делается вывод о необходимости формирования в составе электронной библиотеки коллекций по типам документов. Сформулированные предложения будут способствовать улучшению качественного состава цифрового контента электронной библиотеки.

ЛИКИ - ЛИЦА - СУДЬБЫ 

165-172 1530
Реферат

В статье дан обзор опубликованной и неопубликованной переписки и мемуаров выдающегося русского книговеда, библиотековеда, библиографа, просветителя, писателя Николая Александровича Рубакина, многогранные творчество и деятельность которого занимают видное место в истории русской культуры и духовной жизни России второй половины XIX — первой половины XX века. Актуальность обращения к личности и творческому наследию Н.А. Рубакина определена его ролью в изучении проблем чтения и читателя. В условиях развития современного информационного общества чтение имеет большое значение в развитии духовных и творческих возможностей личности. Отмечена роль Н.А. Рубакина в истории Российской государственной библиотеки. Письма и воспоминания рассматриваются как документально-исторические источники, содержащие уникальную биографическую информацию. В обзоре дана их содержательная характеристика и целевое назначение. В единый массив объединены публикации, представленные в биобиблиографическом указателе «Николай Александрович Рубакин (1862—1946)», вышедшем в издательстве Российской государственной библиотеки «Пашков дом» в 2012 г., а также материалы, выявленные после издания указателя. В статье приводятся многие отрывки из писем и воспоминаний, иллюстрирующие отдельные события и факты из жизни Н.А. Рубакина, которые не были представлены в указателях. Определены группы его корреспондентов, отмечено нахождение переписки в различных архивохранилищах. Охарактеризованы материалы мемуарного характера, их связь с публикацией переписки. Раскрывается их потенциал для дальнейшего исследования и подробного описания с целью введения в научный оборот новых сведений о жизни и деятельности Н.А. Рубакина.

 

173-180 962
Реферат

Статья посвящена забытой ныне концепции научной библиотеки теоретика и практика библиотечного дела Д.Д. Иванова, которая не была принята научной общественностью в 1970-х гг., так как его взгляды значительно отличались от принятых в библиотековедении в то время. Поскольку ученый различал два процесса в библиотечной деятельности (собирание книг и содействие читателю), он представлял научную библиотеку не в виде статичного образования (библиотеки-учреждения), а как процесс (библиотечное дело), сопряженный с научной работой. На этом основании библиотечную деятельность научной библиотеки он считал «внутринаучной» системой, способствующей познанию и развитию науки. Также он призывал отказаться от термина «библиотека» в пользу термина «библиотечная работа». Однако идея Д.Д. Иванова о сопряженности науки и библиотеки (о чем он заявил одним из первых в отечественном библиотековедении) представляет несомненный научный и исторический интерес для библиотековедов: с одной стороны, пока не выработано четкого представления о структуре понятия «научная библиотека»; с другой — его взгляды согласуются с сегодняшней интерпретацией понятий о библиотеке и науке как социальных институтах.

МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНТЕНТ 

181-188 726
Реферат

Проанализированы работы российских специалистов, а также ученых из других стран, посвященные организационно-функциональному процессу подготовки библиотечных кадров. Предлагается применение данного опыта для формирования системы библиотечного образования в Республике Камерун. Организационно-функциональная структура библиотечного образования Республики Камерун должна включать следующие многофункциональные и преемственно связанные уровни: среднее специальное библиотечное образование, высшее библиотечное образование, подготовка научных кадров и дополнительные профессиональные образовательные программы по повышению квалификации и переподготовке специалистов. Для реализации такой структуры представляется целесообразным на государственном уровне решить вопрос  о создании в стране библиотечного колледжа, который будет ориентирован на подготовку специалистов среднего звена, в первую очередь для небольших публичных библиотек. В Университете Яунде ІІ необходимо создать библиотечно-информационный факультет, на котором начать подготовку магистрантов, а в более отдаленной перспективе и научных кадров в аспирантуре. Организацию повышения квалификации и профессиональной переподготовки можно осуществить совместными усилиями Университета Яунде ІІ и крупнейших библиотек Камеруна. Практическое внедрение организационно-функциональной структуры как основы формирования системы подготовки библиотечных кадров в Республике Камерун должно быть  реализовано на базе классических функций управления: планирования, организации, мотивации, координации и регулирования, контроля с учетом внешних и внутренних факторов, влияющих на подготовку библиотечных кадров.

189-196 2699
Реферат

Рассматривается опыт Национальной библиотеки Китая (НБК) по созданию Национальной цифровой библиотеки. Характеризуется государственная политика Китайской Народной Республики по поддержке проектов цифровых библиотек и информатизации библиотечной сферы, направленная на преодоление информационного неравенства среди населения, сохранение и популяризацию национального книжного наследия, рост интеллектуального потенциала страны и повышение ее международного престижа. Рассказывается о современном состоянии НБК, результатах ее модернизации, проектах, включенных в XIII пятилетний план экономического и социального развития КНР (2016—2020). Особое внимание уделяется сайту учреждения, на страницах которого представлена обширная информация о библиотечной жизни страны. Показана роль НБК как инициатора и руководителя проекта Национальной цифровой библиотеки; раскрываются основные этапы его реализации («Китайская цифровая библиотека экспериментального типа», «Программа цифровых библиотек Китая», «Проект по продвижению цифровой библиотеки Китая»), определяется значение проекта в формировании единого информационно-библиотечного пространства страны. Характеризуются разработанные в НБК программы по осуществлению масштабного «Проекта по продвижению цифровых библиотек», стартовавшего в 2011 г. и предусматривающего объединение цифровых ресурсов более чем 3 тыс. публичных библиотек провинциального и муниципального уровней, обеспечение доступности этих ресурсов на сайте учреждения из любой публичной библиотеки страны, через Интернет или мобильные устройства. Подчеркивается, что изучение опыта НБК актуально для нашей страны и ее национальных библиотек, участвующих в создании Национальной электронной библиотеки России.

197-204 1043
Реферат

Статья посвящена сотрудничеству Российской национальной библиотеки (РНБ) с различными учреждениями во Франции на протяжении более 200 лет. Выполняя свои функции национальной библиотеки, РНБ развивает связи с французскими издательствами, университетами, книготорговыми фирмами и использует различные формы и методы (покупка, книгообмен) удовлетворения информационных запросов своих пользователей в издаваемой во Франции литературе, прежде всего научной.

Рассматривается взаимодействие РНБ с партнерами из Франции в области сохранения и обеспечения доступности редких и ценных документов, хранящихся в библиотеке. Результатом сотрудничества явилось издание «Корпуса читательских помет Вольтера», а также организация в 2003 г. на основе личной библиотеки Вольтера Центра изучения эпохи Просвещения, ставшего точкой притяжения для специалистов, занимающихся исследованием деятельности энциклопедистов и развития общественной мысли XVIII века.

Регулярно проводятся международные конференции «Вольтеровские чтения», организуемые РНБ при содействии партнеров из Франции, которые собирают солидную международную аудиторию участников. Проанализирована работа по подготовке факсимильных изданий французских рукописей из фондов РНБ, участие в выставочных проектах во Франции. Представлена характеристика читательского контингента РНБ из Франции, показано, что представители этой страны активно работают в библиотеке, используя ее богатые фонды.

Делается вывод о наличии у РНБ уникального опыта комплексного взаимодействия с французскими партнерами, о взаимодополняющем характере его отдельных направлений, важности продолжения этой работы, способствующей успешному выполнению библиотекой своих уставных функций.

ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ И РЕКОНСТРУКЦИИ 

205-215 980
Реферат

Впервые в отечественном библиотековедении произведен подсчет офицерских библиотек в артиллерийском ведомстве во второй половине XIX — начале XX в., определены источники, на основе которых он выполнен. Количественная оценка библиотек в артиллерии, в отличие от установления их числа в Корпусе военных инженеров, войсковых офицерских библиотек, военно-учебных заведений, имеет свои особенности. Они обусловлены организационно-штатной структурой (включавшей не только артиллерийские части, военно-учебные заведения, но и оружейные, пороховые, патронные, капсульные заводы, артиллерийские склады, учебные полигоны с офицерскими книжными собраниями при них), а также спецификой прохождения службы в артиллерии (артиллерийские батареи располагались в десятках километрах от штаба бригады, где имелась офицерская библиотека, и от остальных батарей этой же бригады). Основными источниками при вычислении количества библиотек стали: «Справочная книжка для русских офицеров» (СПб., 1869, 1875); статьи об офицерских бригадных и батарейных артиллерийских библиотеках в «Артиллерийском журнале», «Военном сборнике»; списки артиллерийских частей и учреждений, которые должны были в обязательном порядке выписывать «Артиллерийский журнал»; положения о военно-учебных заведениях, входивших в Главное артиллерийское управление и подчинявшихся генерал-фельдцейхмейстеру; приказы по военному и артиллерийскому ведомствам; инструкции, положения, правила военных собраний; каталоги книг и дополнения к ним; правила пользования книгами, журналами и газетами из офицерских артиллерийских библиотек; истории воинских частей, учреждений и военно-учебных заведений артиллерийского ведомства и др. Анализ многочисленных источников различного типа позволяет предположить, что к началу XX в. в артиллерийском ведомстве могло насчитываться 150—200 офицерских библиотек. Выявленные данные дают возможность проследить динамику создания и развития библиотечной сети в артиллерийском ведомстве, дополнить и детализировать общую картину истории военно-библиотечного дела Российской империи.

216-224 723
Реферат

К 1917 г. Российский императорский флот обладал сложившейся системой библиотек, охватывавшей весь кадровый состав — от нижних чинов до командного звена. Во время Октябрьской революции и Гражданской войны большинство морских библиотек прекратило работу, фонды многих из них подверглись разграблению или были конфискованы властями. Однако новое командование Рабоче-крестьянской Красной армии сознавало, какую силу имеет печатное слово для политической работы в среде солдат и матросов, как важно дать единую, идеологически верную трактовку происходящим событиям. На Балтийском флоте, который с марта 1918 г. и до января 1935 г. имел название «Морские силы Балтийского моря», для руководства и централизации всей политической жизни на кораблях, в береговых частях и учреждениях флота в феврале 1919 г. при Реввоенсовете создается Политотдел  (с июня 1920 г. — Политуправление) Балтийского флота (Пубалт). Одной из главных его задач являлось руководство культурно-просветительной работой, а библиотеки рассматривались как ее важное звено. Документы Российского государственного архива Военно-морского флота позволяют восстановить картину работы библиотек Балтийского флота. Отдельный комплекс составляют документы, касающиеся работы библиотек Петроградской военно-морской базы. Это переписка, анкеты, протоколы, рапорты и приказы. Большой интерес представляют результаты анкетирования среди библиотекарей, проведенного Пубалтом летом и осенью 1920 года. На основе этих документов в статье рассматриваются вопросы формирования фондов, финансирования и комплектования библиотек. Делается вывод о том, что библиотечной работе на Красном флоте придавалось огромное значение, в кратчайшие сроки была построена новая система библиотек, ориентированная, в первую очередь, на образовательную и идеологическую цели.

ОБРАЗОВАНИЕ - ПРОФЕССИЯ 

225-231 1390
Реферат

Исследован ассортимент услуг, предоставляемых государственными (универсальными) библиотеками субъектов Российской Федерации. Анализируются основные термины и их определения: «услуга», «библиотечная услуга», «библиотечно-информационная услуга». Рассматриваются классификации услуг библиотек, разработанные отечественными исследователями. Впервые проведен комплексный анализ сайтов универсальных библиотек субъектов Российской Федерации, выявлен полный ассортимент предоставляемых ими услуг. После их сопоставления была создана новая классификация услуг библиотек. При анализе сайтов сделана попытка унификации терминологии.

В основу классификации положено разделение услуг по месту их предоставления на три группы: внестационарные, дистанционные, стационарные. Каждая из них делится на пять групп (по предоставляемому пользователям объекту): документные, справочные, услуги библиографического информирования, культурно-просветительские; также выделены прочие услуги, которые нельзя отнести к первым четырем группам, в них вошли в основном так называемые сервисные услуги. Исследование показало, что на сайтах библиотек нет четкой классификации услуг. Ассортимент услуг конкретной библиотеки выявлялся по прейскурантам, спискам услуг, информации о структурных подразделениях. Каждый сайт библиотеки охватывает определенный аспект ее реальной деятельности в зависимости от субъективных целей библиотекарей. Анализ сайтов библиотек показывает, что ассортимент услуг разнообразен, обширен и максимально удовлетворяет большинство потребностей пользователей государственных (универсальных) библиотек субъектов Российской Федерации. Всего выявлено 349 услуг, предлагаемых пользователям библиотеками, из них 22 внестационарных, 81 дистанционная, 246 стационарных услуг.

ФАКТЫ - СОБЫТИЯ - КОММУНИКАЦИИ 

233-239 1469
Реферат

Представлены обзор проблематики и характеристика участников Межвузовской научно-практической конференции, прошедшей в Московском государственном институте культуры и посвященной 90-летию со дня рождения Н.С. Карташова.

Николай Семенович Карташов (1928—2011) — выдающийся деятель библиотечной науки и практики, известный ученый-библиотековед, крупный организатор библиотечного дела СССР, доктор педагогических наук, профессор, заслуженный работник культуры РСФСР. Впервые обосновал принцип системного подхода к изучению и организации библиотечного дела, разработал концепции регионального и сравнительного библиотековедения. В разные годы заведовал кафедрой библиотековедения Восточно-Сибирского государственного института культуры, стоял у истоков и руководил Государственной публичной научно-технической библиотекой Сибирского отделения Академии наук СССР, являлся директором Государственной библиотеки СССР им. В.И. Ленина, занимался педагогической деятельностью на кафедре библиотековедения Московского государственного института культуры.

На конференции объективировалось значение личности и научных идей Н.С. Карташова в контексте современного библиотековедения. Акцент был сделан на характеристике Н.С. Карташова как ученого, управленца и педагога, рассмотрении актуальных вопросов развития двух из основных направлений его научного наследия — регионального и сравнительного библиотековедения. В представленных участниками конференции проблемно-дискуссионных, постановочных и практико-ориентированных докладах раскрывались теоретико-методологические и методические аспекты заявленной тематики. Особый интерес вызвало осмысление в современном контексте предложенного и обоснованного Н.С. Карташовым термина «региональное библиотековедение», а также прикладные возможности использования этой актуальной концепции в отраслевом образовании и библиотечной практической деятельности в настоящее время.

Наряду с представительным очным участием, на конференции был позиционирован обширный блок стендовых докладов, в которых раскрыт вклад Н.С. Карташова в библиотечное дело и библиотековедение, в том числе методологические подходы и теоретические инструменты регионального библиотековедения, концепции библиотечного управления на основе функционального моделирования,модернизации системы территориального библиотечного обслуживания и др.



ISSN 0869-608X (Print)
ISSN 2587-7372 (Online)